2015年最新年群众路线教育实践活动对照检查材料范文5700字适用于集团公司领导班子.docVIP

2014年群众路线教育实践活动对照检查材料范文5700字 适用于集团公司领导班子 第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，江苏宝粮集团认真贯彻落实上级党委决策部署和习近平总书记的重要讲话精神，带头深化学习，广泛听取意见，坚持边查边改，活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，紧密联系集团工作实际，广泛征求基层单位和员工群众意见建议，深入查找集团领导班子在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定以及“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析产生问题的根源，有针对性地提出努力方向和整改措施，并认真进行对照检查。 一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况 集团领导班子坚决贯彻党的路线方针政策，遵守党的政治纪律，在思想上和行动上自觉与党中央、省、市、县委保持一致，坚持党要管党、从严治党的要求，从思想道德教育入手，不断加强领导班子和领导人员的作风建设，努力打造解放思想、实事求是的思想作风，奋发有为、励精图治的精神状态，但还存在不少问题。 1、大局观念不强。存在囿于局部利益的本位主义和利己主义的思想，没有站在集团发展大局的观念上研究问题。少数班子成员认为抓全局是主要领导的事，而自己仅仅就是分管一处，对其他方面的事则认为与己无关；有的只注重完成集团交办的一些工作任务，而认为对集团谋求长远发展无需考虑。 2、政治敏感性缺乏。对上级的有关部署反应不够及时，在工作中或多或少存在等待观望现象。比如，在全县开展党的群众路线教育实践活动第一环节初期，县委动员大会召开后，集团领导班子对活动不能及时进行动员部署，行动上比县委慢一拍；在学习党的政治理论知识时，学习力度不够，学习时间不足，党的重大论述、重要方针决策从主动研究变成被动宣贯。 3、从严治党要求落实不好。不能及时、动态掌握党员干部的情况，不能有针对性地加强管理和监督。比如，领导班子内部缺少批评与自我批评，不敢坚持原则，班子中有的成员奉行好人主义，发现党员问题后，不能及时指出，不敢批评教育。不注重抓思想政治教育，放松对共产党员的理论武装和世界观改造。 4、执行八项规定不到位。主要表现为集团领导班子思想认识不到位，思想直接影响了八项规定具体要求的执行力，再加上监督不严，没有把八项规定真正落实在实处，比如在办公用房问题上，集团大班子成员的办公用房标准都超标；在公务配车问题上，除个别领导干部外，其他班子成员都配备了专门的车辆和驾驶员；有的玩心重，三朋四友，隔三差五打打牌喝喝酒，没有把全部心思、精力放在工作上，因而导致工作上得过且过，不思进取。 二、“四风”方面存在的主要问题 通过“六个对照”，逐个问题查摆，集团领导班子在“四风”方面存在的突出问题有： （一）形式主义方面 1、理论学习存在“浮于表面”现象。主要表现为对待学习的认识和态度有所欠缺，集团虽然制定了中心组学习计划，但由于平时的日常事务多，没有把学习摆到重要的位置；学习的广度不广，深度不深，没有触动思想和灵魂，学习流于形式，质量不高。例如：集团党总支中心组学习有时能坚持一个月一次，有时则不能坚持，学习的方式单一，效果差，往往就是一个人领读，读完了就算完成了学习任务。 2、创新求效存在“浅尝辄止”现象。在面对新事物、新问题，有求稳怕乱的思想，按部就班，工作中老办法、老套路多，在创新工作方面有所欠缺。比如，近年来集团通过企业改革和内部重组等举措整合内部资源，优化产业布局，基本形成了生产、收购、储存、加工、销售共同发展的局面。在粮食购销业务上，我们仅依赖于国家托市收购政策，而对非托市时期，如何开展购销业务没有什么新举措；人才和技术的缺乏仍是制约集团发展的瓶颈，响当当、亮堂堂的科研成果不多，企业没有拥有真正过硬的品牌和具有较强市场竞争能力的产品。 3、推动发展存在“急于求成”现象。近年来，集团领导班子虽然大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风，不断调企业内部整结构、抓产品科研创新，在一定程度上保持了企业健康发展，但是领导班子存在一些急于求成、急功近利的问题。比如，根据集团的战略发展要求，我们提出了打造“从田头到餐桌全产业链”的奋斗目标，但在如何妥善处理发展速度与发展质量、近期目标与长远利益、持续发展与和谐稳定等重大关系方面思虑不深、谋划不密，发展观和业绩观出现偏差，重视发展规模速度、经营开发、任务指标等看得见摸得着的“显绩”，而对质量效益、发展战略、基础管理、素质提升等打基础、管长远的“潜绩”重视程度不够，导致企业大而不强、快而不优。 （二）官僚主义方面 1、联系群众不紧密。主要表现在与基层群众接触少，联系群众不够。比如，对企业困难职工关心不够，仅限于开展一些活动时，送些慰问金；真正沉入到生产一线、生产岗位、宿舍食堂与员工群众交心谈心少，即使偶尔与一线员工聊上几句，也是“关怀慰问式”交谈，很难听到职员群众对企业发展的真实想法，在一定程度