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最新市工商局局长群众路线教育实践活动交流会发言
各位领导、同志们:
工商部门既是执法监管单位,也是窗口单位和服务行业。教育实践活动开展以来,**州工商系统立足行业实际,把“服务”作为开展活动的主攻方向。我们的主要做法是:
一、立足实际抓“教育”。**州工商系统教育实践活动于2月19日正式启动。活动开展以来,我们把学习教育作为当前的第一任务,首先把思想认识问题抓好。一是明确学习的内容。要求党员干部认真学习习近平总书记系列讲话精神,特别是关于教育实践活动的重要讲话,必须通读原文、反复学习;认真学习中央、省委和省局党组的政策文件,必须吃透精神、领会实质;认真学习中央八项规定和省委实施办法、《论党的群众路线》等规定篇目,必须认真对照、严格执行。二是丰富学习的方式。结合全州工商系统实际,我们提出了7种学习方式,即:读规定篇目自觉学、听专题讲座提高学、谈交流体会相互学、进教育基地警示学、搞理论研讨集中学、写心得体会强化学、照先进典型对比学,每一种方式都制定了对应措施,确保每一名党员干部都学得深入、学得扎实。三是规定学习的时间。学习教育期间,州、县局班子中心组学习不少于2次,每次不少于3天;基层单位集中学习不少于2次,每次不少于1天;科以上党员领导干部自学时间不少于30个学时,一般党员干部不于少于15个学时,用时间保证学习效果。截至目前,州局班子中心组专题学习2次、集体学习3次,组织干部职工双休日学习8次。
二、紧扣服务抓“四风”。作为基层执法部门和服务行业,我们把查摆“四风”问题立足点放到了“服务”上。近段时间以来,我们先后两次征求了基层党员群众和服务对象的意见,共征求到对州局班子和成员“四风”方面的意见建议48条。州局党组召开专题会议,对意见建议进行分析研判,提出了重点整改的方向和内容。一是在服务意识方面。重点解决宗旨意识不强,不重视群众诉求甚至损害和侵占群众利益,官本位思想和衙门习气严重,门难进、脸难看、事难办;服务不主动,办事效率低,口号响当当、服务冷冰冰,行政执法和为民服务方式简单粗放等问题。二是在服务方式方面。重点解决滥用职权、以权谋私,搞权力寻租、利益输送、借权营生,在提供服务时搞搭车或捆绑行为,在审批验收中指定服务机构或产品;不依法行政,乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派等问题。三是在服务水平方面。重点解决政策不熟、业务不精;办事程序繁杂,业务办理不公开不透明,一次性告知和“一站式”服务等效能建设制度规定执行不到位;工作落实不力,执行“中梗阻”,对上级交办的任务顶着不办,对群众的事拖着不办,甚至百般刁难等问题。
三、加强协调抓“联动”。作为垂管单位,我们始终注重与属地党组织的协调配合,齐心协力抓好下属基层单位活动开展。一是处理好条块之间关系。主动加强与基层单位属地党组织联系,协调建立齐抓共管机制,实现垂管系统基层单位活动与属地党组织整体活动的有机对接,充分发挥地方和上级主管部门双重领导优势。基层干部职工自主学习以块块为主,由属地党组织统一组织;集中学习以条条为主,县、市工商局集中安排,基层单位和属地党组织活动各环节推进基本保持一致。二是发挥好双重指导作用。结合基层单位党员表现情况上级主管部门不如属地党组织熟悉的实际,突出垂管系统与属地党组织双重指导作用,构建基层单位活动情况和材料“双报双审”机制,属地党组织先行把关,上级主管部门主抓主审,使学习教育更深、“四风”问题更准、整改措施更实、审核把关更严。三是落实好严督实导责任。按照要求,对基层系统单位的督导工作主要由上级主管部门派出。我们州局组建派出了6个督导组,组长由党员副局长担任,常务副组长由科级党员干部担任,负责督导5个县、市工商局和2个直属分局的教育实践活动。制定了《督导工作方案》,开展了督导工作业务培训,建立领导班子成员挂钩联系指导制度,构建强有力的督导工作格局。
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2015.1.8
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