九年级历史上册教学计划2.docVIP

九年级历史上册教学计划　　　　一、教学计划：　　本学期我备课组计划完成9年级世界历史上下两册的教学，教学时间紧迫，教学任务重，因此，教学压力较大，各个成员不能丝毫懈怠。　　秉承上届初三备课组的优良传统，坚持集体备课、有效教学和相互学习，本学期听课不少于15节，并坚持记录教学反思，以提高教学水平。　　结合三年来我省中考题，精心编写具有针对性的内部练习题，交由初中历史教研组、我校知名历史教师及省市教研员审核通过使用。年级统一测试题，由全组在集体备课时讨论校正，通过后印刷，考试结束后由备课组做考试分析，并汇总上报。　　根据学校要求，本学期重点抓差，先由各任课教师负责所任班级不及格学生和踏及格线学生的补差工作，以提升合格率为目标，争取在期中和期末考试中及格率和平均分有效提高。　　由于我组教师教龄不长，谈不上经验丰富，还望学校及年级领导多多帮助、支持和鼓励。　　二、教学进度：　　第1周9.1—9.7九年级上册1、2课　　第2周9.8—9.143、4、5课　　第3周9.15—9.216——9课　　第4周9.22—9.28复习1—9课、测验一——三单元并讲评试卷　　第5周9.29—10.510——12课　　第6周10.6—10.1213、14课、复习第四单元并测验　　第7周10.13—10.19讲评第四单元试卷，15、16、17课　　第8周10.20—10.2618、19、20课　　第9周10.27—11.221、22、23课并复习第五——八单元　　第10周11.3—11.9第五——八单元测验及讲评，迎接市半期考试或测试9年级上册　　第11周11.10—11.16九年级下册1—4课　　第12周11.17—11.235—7课，复习1—7课并　　第13周11.24—11.30第一——三单元测验及讲评试卷，8、9课　　第14周12.1—12.710—13课　　第15周12.8—12.1414—17课　　第16周12.15—12.2118、19课，复习第四——八单元，测验及讲评试卷　　第17周12.22—12.28复习九年级下册　　第18周12.29—1.4复习九年级上下册，准备期末考试 - 九年级历史上册教学计划一、教学目标历史课的教学着眼于培养学生的分析能力，对世界有更深刻的了解，本学期主要学习世界历史，教师应根据学生的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情，才能达到事半功倍的效果。由于以前学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记忆性较强的科目学生有点偷懒，但只要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激发学生的求知欲，学生就定能将历史知识学好。因为是毕业班，为了使中考总复习能提前进行，赢取更多更宝贵的复习时间，教学进度会大大加快，计划本学期将《世界历史》（上）授完。二、教材分析本册教材共分六个单元，21课，结合历年中考要求，重点为近代史以后的内容。每课的内容多，知识点多，且容易混淆，要记忆的图形也多，教师要教会学生理解，方能取得好的教学效果。三、具体措施1、讲授切合实际、因材施教。以“开放式”、“启发式”、“探究式”、“讨论式”为主。采取先慢后快的进度：前三周较慢，待学生熟悉教材与教法、学法时按正常进度上课。2、力求知识趣味化。培养学生各方面的能力。3、狠抓课堂教学，充分调动学生课堂学习积极性，激发学生积极参与。4、练习要求规范认真。作业批阅及时、认真。5、及时检测，及时了解学生的学习情况。四、教学进度 教学进度表内容时间 教学进度第一周 第一课、第二课第二周 第三课第三周 第四课、第五课第四周 假期第五周 第六课、第七课第六周 第八课、第九课第七周 第十课、第十一课第八周 第十二课第九周 复习第十周 第十三课第十一周 第十四课、第十五课第十二周 第十六课第十三周 第十七课、第十八课第十四周 复习第十五周 第十九课、第二十课第十六周 第二十一课第十七周 复习 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓