新人教版语文八下《喂——出来》word学案.docVIP

新人教版语文八下《喂——出来》word学案.doc

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新人教版语文八下《喂——出来》word学案.doc

15、《喂---出来》学案 主备:李传美 ?? 审核:徐蕾 ? 教师寄语:青春是用脑袋和脚来证明的,脑袋是让你思考的,脚是让你去行走的。用脑袋和双脚才能走出一片阔天。 学习目标: 1.积累词语,掌握“哂笑、牟取”的读音词义。理解运用文中30多个成语; 2.了解作家及科幻小说的文体特征; 3.了解小说的情节,理解作品的主旨; 4.把握文意,理解作品的深意,培养学生阅读科幻小说的兴趣; 5.引导学生关注自然,正确认识经济发展与环境之间的关系。 教学重难点: 1、重点:理解本文现实与想象的关系,树立环保意识。 2、难点:⑴ 想象奇特的艺术美。????? ⑵ 文章中两处照应题目的“喂──出来”的作用。 知识链接 1.作者简介:星新一,日本现代小说家。被尊称为“日本微型小说之父”。 2.文体介绍: 科幻小说,小说类别之一。用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想像。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。一般认为英国诗人雪莱之妻玛丽·雪莱(1797—1851)的《弗兰肯斯坦》是第一部科幻小说,法国作家凡尔纳被誉为科幻小说之父。我国高士其等也写过不少优秀科幻小说。 一、课前预习 1、给加横线的字注音 哂〔?? 〕笑?? 牟〔?? 〕? 众目睽〔?? 〕睽? 棘〔?? 〕手? 铆〔?? 〕钉? 贪婪〔? 〕 履〔?? 〕行 ?2、解释词语  哂笑:????????????????????????????????????? 牟取:  棘手:?????????????????????????????????? 众目睽睽:  莫衷一是:?????????????????????????????? 不容置疑: 3、文章讲了怎样一个故事?   4、小说表达了怎样一个主旨? ? 二、课上学习 (一)导入?????????????? ???????? (二)检查预习 (三)精读课文,探究与交流 (1)通过感知,我们知道了小说中有一个深不可测的洞,而面对着这个洞,人们有各种各样的表现,而小说的结尾更是奇特,那奇怪的叫声和小石头从那里来?天上掉下那块石头后,又会发生什么呢?      ? ? ? (2)文中结尾两段中有这样一句话:“可是,他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远处的地平线”,此处描写反映了人们怎样的心理?给人以怎样的启示?   ? ? ? (3)假如将文章内容的设计化为三幅漫画,想一想三幅画应各画什么内容?   ? (4)根据自己的理解,说说人们应怎样处理废水、废气、废物?为什么这样处理?   ? ? ? (四) 课堂小结 (五) 达标测试 1.下列加点字注音的错误排列由少到多的一项是(  )。   ①缠绕(rǎo) 利润(yùn) 清澈(chè) 监督(jiàn)   ②牟取(mú) 一幢(dònɡ) 惩罚(chěn) 钞票(cāo)   ③哂笑(shěn) 头晕(hūn) 栅栏(zhà) 棘手(là)   ④即使(jì) 铆钉(mǎo) 倾泻(xiè) 不慎(shèn)   A.①→②→④→③D.④→③→②→①   C.④→③→①→②D.①→②→③→④   2.根据语境或成语的意思填空,使成语完整。   例①:精神上无所依托,感到非常无聊。(百无聊赖)   例②:把一只秤砣缚在一端,小心翼翼地往下放。   A.画竹子前竹子的完整形象已在胸中。比喻做事之前已有通盘的考虑。(胸有_______)   B.不容许有什么怀疑。(不容_______)   C.他苦苦地思索着,这究竟是什么道理。然而,在众目_______之下决不能就此作罢。   D.他只顾眯着眼睛得意_______地眺望着远处的地平线。   3.下列句子中有两个错别字的一项是(  )。   A.箱盖在这个洞的上方自动地打开,原子能反应堆的费料就倾泄到这个洞里。   B.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫忠一是。   C.在离村庄更近的地方,一座小小的庙建造起来了,并且还副带建造了一个广场。   D.振耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来,经久不息。   4.下面对文章进行分析的语段留有空缺,请填入恰当的词语。   作者认为,不顾环境污染,漠视环境污染,苟且偷安,终究要_________其果。破坏大自然,必定会遭到大自然的_______。保护生态环境,需要的是_______眼光,不能只顾_______不考虑未来。   5.当村里人发现小庙因台风而倒塌,却出现了一个洞时有哪些反应?城里人知道后又有哪些反应?并想到了什么?   6.文中写到“头顶上传来奇怪的叫声”,“从刚才发出声音的那个地方飞来一块小石头”。作者这样想象和这样写的根据和意图是什么? 7.阅读下面短文,回答问题。  

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