新人教版语文八下《大雁归来》word教案.docVIP

新人教版语文八下《大雁归来》word教案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新人教版语文八下《大雁归来》word教案.doc

八 年 级 语 文 (下) 讲 学 稿 课题:? 大雁归来? 时间: 2011 年 月 日 学习目标: 1. 了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。 2. 利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索把握课文。 理解文中表意含蓄的几个难句。 培养保护野生动物,珍爱野生动物意识。迁徙(??? )????雾霭(??? ?)????窥(??? ?)探????缄(? ??)默 狩(??? ?)猎???凋(???? )零?? ?滑翔(???? )??? 顾忌(???? ) 让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看大雁的一举一动 (1)大雁归来的季节是 (2)大雁飞行的路线是 (3)三月的大雁一触到水就 (4)十一月份的大雁 (5)大雁特喜欢寻食 (6)大雁常 只列队飞 (7)四月的夜间,大雁会在沼泽 (8)大雁被作者称为 ;他和学生自称 课堂学习——1、读得明白,说得精彩 大雁的万千姿态定让你喜爱,作者也把对大雁的喜爱渗透其中.让我们一起读出作者的喜爱,感知大雁带来的喜悦、惊奇、感伤、钦佩 (1)理解法:读了 ; 我读出(知道)了 (2)感悟法:读了 ; 我感受到 (3)发现法:读了 我发现了 ; (4)质疑法:读了 ; 我不理解 课堂学习——2、合作 分享 1、作者对大雁作了哪些描写?表达了他怎样的感情? 2、作者笔下描写的大雁有哪些个性特点? 3、作者在大雁身上找到了

文档评论(0)

高中辅助 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档