高中英语 Unit1 Cultural relics period 1课件 新人教版必修2.pptVIP

* Unit1 Cultural relics Period 1 Warming Up, Pre-reading ,Reading and Comprehending Warming up 1.a long history 2.the symbol(标志) of China and its culture 3.used for protecting our country 4.A man who has never been there is not a true man. The Great Wall 1. a famous statue,built during 713-803 AD 2. on the east bank of Minjiang River, Sichuan Province 3.Standing at 70.7 meters with shoulders 24 meters wide. Leshan Giant Buddha The Pyramid Egypt 1.built during 2700-2500 BC . 2.used as the emperors tomb 3.the symbol(标志) of Egypt and its culture 1.one of the world’s most famous statues 2.located in Rio de Janeiro, Brazil 3.began in 1921, and completed in 1931 4.looks like a huge cross in the distance statue of Jesus Christ Brazil Do they have anything in common? Are they cultural relics? color yellow- brown feel like Amber is the fossil(化石)form of  resin(树脂) from trees. It takes millions of years to form. feel as hard as stone What is amber? What is an amber room? A room made of amber 学习目标 1. 深入理解课文，掌握课文中基础知识，培养快速阅读，整体理解的能力。 2．自主学习，合作探究；通过了解琥珀屋从初建到重建的过程，达到对文章进行深层理解的目的。 3．了解文化遗产对人类社会生活的重要价值，增强保护文化遗产的意识；了解有关琥珀屋的历史故事。 预习反馈 优秀小组： 优秀个人： 存在问题： 自主学习 1.独立思考，迅速浏览、快速完成“质疑探究”部分的两个探究题目。 2.明确自己的疑问，以备小组合作讨论解决。 3.书写要认真、卷面整洁；有疑问的地方用红笔标记。 合作探究 内容： 1. 预习过程中有疑问的地方 2. 探究点一与探究点二答案及疑难问题 要求： 1. 人人参与，热烈讨论，大声表达自己的思想。 2. 组长控制好讨论节奏，先一对一分层讨论，再 小组内集中讨论。 3.没解决的问题组长记录好，准备质疑。 高效展示 要求：展示同学要书写工整、规范，答案力求简洁、规范。  无展示任务的同学疯狂朗读课文。 激情来自你的迅速行动！ 内容 展示小组 探究点一 1 G 1 探究点一 2 G 2 探究点二 1，2 G 34 探究点二 3, 4 G 5 探究点二 5 G 67 精彩点评 要求：1.声音洪亮，自然大方，思路清晰，语言简练。 2.注重方法和规律的总结，尽量补充拓展。 3.其他同学认真听讲，做好笔记，大胆质疑。 内容 点评小组 探究点一 1 G 8 探究点一 2 探究点二 1，2 探究点二 3，4 G 9 探究点二 5 use for his winter Palace in St Petersburg a small reception hall for important visitors for h