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高考物理一轮复习 牛顿运动定律的应用(两类问题)课件.ppt
* 牛顿运动定律的应用 (两类问题) 例1:质量为1kg, 初速度为10m/s的物体, 沿粗糙水平面滑行, 如图所示, 物体与地面间的滑动摩擦系数为0.2, 同时还受到一个与运动方向成370斜向右上方的, 大小为F=3N的外力作用, 求物体滑行5s时的速度和位移. (g取10/s2) 变式:若F与运动方向相反, 经3s后撤去外力, 求物体滑行的总路程和位移. F v 10.75m、9.25m F v 370 a=0.76m/s2 v=13.8m/s x=59.5m 规范求解 小结:应用牛顿第二定律解题的基本步骤 1、确定研究对象--依题意,正确选取并隔离研究对象 2、受力分析、运动状态分析、运动过程分析。(画示意图)--对研究对象的受力情况和运动情况进行分析,画出受力分析图. 3、建坐标--对于做直线运动的情况通常有两种方法建立坐标:方法一:按加速度方向建坐标,分解力方法二:按力的方向建坐标,分解加速度 4、根据牛顿第二定律和运动学公式列方程。 5求解结果 (一定三分析!) 随堂练习8: 15 变化1:如图倾角为370的光滑斜面上用平行与斜面的细绳拉着一个小球m,问:当斜面以2g加速度向右的加速运动时,求绳对小球的拉力? 370 变化2:当斜面向左的加速度为 g时, 求绳对小球的拉力。 小结:两类问题以加速度为桥梁 练习:如图,一平直的传送带以速度v=2m/s向右匀速运动,A、B相距L=4m,从A处把工件无初速地放到传送带上,工件与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2,求: (1)工件从A传送到B处时间 (2)如何缩短工件从A处传送到B处时间? (3)若传送带的运行速度为7m/s, 工件的传送时间? 变式1:如图,一平直的传送带以速度v传=1m/s向左匀速运动,A、B相距L=4m,工件以初速V工=5m/s从传送带A端向B端运动,工件与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2,求: (1)工件能否到达B端?多长时间到达B端? A B V A B V V工 (2)若V工=2m/s工件能否到达B端? 多长时间回到A端?回到A端速度? (3)若V工=0.8m/s多长时间回到A端?回到A端速度? 2.5s 2s 4m/s 2s 能 1s 不能 2.25s 1m/s 0.8s 0.8m/s 变式2:如图示,传送带与水平面夹角为370 ,并以v=10m/s运行,在传送带的A端轻轻放一个小物体,物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5, AB长16米,求:传送带顺时针方向转动情况下物体从A到B所用的时间. 若传送带逆时针方向转动情况下时间又为多少? A B 解: (1)传送带顺时针方向转动时受力如图示: v FN Ff mg mg sinθ-Ff= m a a = gsinθ-μgcosθ= 2m/s2 FN-mg cosθ=0 Ff=μFN x y 370 a a=g sin370 +μg cos370 = 10m/s2 (2)传送带逆时针方向转动物体受力如图: 开始摩擦力方向沿斜面向下,沿斜面向下匀加速运动 S2=11m 1秒后,速度达到10m/s,摩擦力方向变为沿斜面向上 FN Ff mg a2=g sin370 -μg cos370 = 2 m/s2 物体以初速度v=10m/s向下沿斜面作匀加速运动 t2=1s ∴t=t1+t2=2s A B v FN Ff mg 24.(19分)一水平的浅色长传送带上放置一煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ。初始时,传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度a0开始运动,当其速度达到v0后,便以此速度做匀速运动。经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动。求此黑色痕迹的长度。 体验高考:2006年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(全国卷Ⅰ) *
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