高中数学 1.2.1 常见函数的导数教案 新人教A版选修2-2.docVIP

江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.2.1 常见函数的导数教案 新人教A版选修2-2 教学目标： 1．能根据导数的定义推导部分基本初等函数的导数公式； 2．能利用导数公式求简单函数的导数． 教学重点： 基本初等函数的导数公式的应用． 教学过程： 一、问题情境 1．问题情境． （1）在上一节中，我们用割线逼近切线的方法引入了导数的概念，那么如何求函数的导数呢？ （2）求曲线在某点处的切线方程的基本步骤： ①求出P点的坐标； ②利用切线斜率的定义求出切线的斜率； ③利用点斜式求切线方程． （3）函数导函数的概念 2．探究活动． 用导数的定义求下列各函数的导数： 思考　由上面的结果，你能发现什么规律？ 二、建构数学 1．几个常用函数的导数： 思考　由上面的求导公式（3）～（7），你能发现什么规律？ 2．基本初等函数的导数： 三、数学运用 例1 利用求导公式求下列函数导数． （1）；　　　 （2）； (3)； （4）；　　 （5）；　 （6）； （7）． 例2　若直线为函数图象的切线，求及切点坐标． 点评　求切线问题的基本步骤：找切点—求导数—得斜率． 变式1　求曲线在点(1，1)处的切线方程． 变式2　求曲线过点 (0，－1)的切线方程． 点评　求曲线“在某点”与“过某点”的切线是不一样的． 变式3　已知直线l：，点为上任意一点，求在什么位置时到直线的距离最短． 练习： 1．见课本P20练习． 第3题： ； 第5题： （1） ； （2） ； （3） ； （4） ． 2．见课本P26． 第4题： （1） ； （2） ． 3．见课本P27第14题（2）． ； ． 四、回顾小结 （1）求函数导数的方法． （2）掌握几个常见函数的导数和基本初等函数的导数公式． 五、课外作业 1．课本P26第2题． 2．补充． （1）在曲线上求一点P，使得曲线在该点处的切线的倾斜角为135°． （2）当常数为何值时，直线才能与函数相切？并求出切点． ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 给定函数 计算 令无限趋近于0 无限趋近于 （1）； （2）（为常数）； （3）； （4）； （5）； （6）； （7）． （8）（为常数）； （9）（且）； （10）（且）； （11）； （12）； （13）； （14）．