高中数学 1.2.2 函数的和、差、积、商的导数教案 新人教A版选修2-2.docVIP

江苏省常州市西夏墅中学高中数学 1.2.2 函数的和、差、积、商的导数教案 新人教A版选修2-2 教学目标1． 2． 3．．重点．过程一、问题情境1．情境（1）（）； ； ．． 2．探究的导数． 思考　已知，怎样求呢？ 二、建构数学 三、数学运用 例； （2）．例； （2）； 练习P22练习1～5题． 点评　正确运用函数的四则运算的求导法则．； （2）； （3）； （4）． 点评　求导数前的变形，目的在于简化运算；如遇求多个积的导数，可以逐层分组进行；求导数后应对结果进行整理化简． 问题2　设，求． 问题3　已知，则 ． 五、回顾小结、课外作业P26习题1．2第12，5～7题． P(－1，1)(2，)是曲线y＝x2PQ平行的曲线y＝x2． ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ ； （2）（为常数）； （3） ； （4）（）．