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《金岳霖先生》学案
一、学习目标
1.熟读课文,熟记文中的基础知识。
2.学习通过选取生活琐事和细节描写来表现人物形象的表现手法。
3.认识金岳霖先生的精神品格,学习他的治学精神。
4.品味本文于平和冲淡之中寄寓深厚感情的语言特色。
二、基础知识梳理
1.熟记下列加点字的字音
呢( )帽 麂( )皮 毡( )子 逻辑( ) 盲( )肠
演绎( ) 汜( )水 跳蚤( ) 鳏( )寡 称( )职
兴( )奋 枯( )燥 细菌( )
2.给下列多音字注音并组词
当 颈 混
提 熟 巷
3.给下列各组加点的形近字注音
逻辑( ) 即( )使 麂( )皮
开门揖( )盗 既( )然 麋( )鹿
稽( )查 迫不及( )待 凤毛麟( )角
缉( )拿 急( )不可待
纳( )闷 细菌( ) 必然
木讷( ) 绿草如茵( ) 毕竟
方枘( )圆凿
4.解释下列词语
自得其乐:
深居简出:
出风头:
东张西望:
熙熙攘攘:
君子之交淡如水(小人之交甘若醴):
5.近义词辨析
一直 ? 始终
(1)用“始终”的句子都可换用“一直”。
(2)“一直”后的动词可以带时间词语,“始终”后的动词不能。 例如,“大雪一直下了三天。”/“我一直等到十二点。”/“从他走后一直到现在,都没来过信。”
(3)“一直”可以指将来,“始终”不能。 例如,“我打算在这儿一直住下去。”
不齿 ? 不耻
不齿:不愿意提到,表示鄙视。
不耻:不以……为耻。
品味 ? 品位
品味:品尝;仔细体会;(物品的)品质和风味。
品位:官阶;物品质量;文艺作品所到的水平。
受权 ? 授权
受权:接受国家或上级委托有权力做某事。如,“新华社受权发表声明”。
授权:把权力委托给人或机构代为执行。
修养 ? 休养
修养:指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平;指养成的正确的待人处事的态度。如,“他是一个很有修养的人。”
休养:休息调养。如,“休养生息”。
6.文学常识
①汪曾祺(1920—1997),现代作家,江苏高邮人。1940年开始发表小说,著有小说集《邂逅集》《羊舍的夜晚》《寂寞与温暖》等,散文集《浦桥集》《塔上随笔》等。其获奖作品有短篇小说《受戒》《大淖记事》等。他以散文笔调写小说,描写了家乡五行八作的见闻和风土人情、习俗民风,富有地方特色。
②沈从文(1902—1988),中国现代作家。(详细内容参考《边城》)
③朱自清(1898—1948),中国现代诗人、散文家、民主战士。(详细内容参考《荷塘月色》)
三、课阅读文,思考下列问题。
1.本文记述了金岳霖先生的哪些生活琐事?请从文中找出来,加以概括。并思考一下,这些生活琐事表现了金先生怎样的特点?
2.为什么在写金先生的外貌特征时要插叙闻一多先生、朱自清先生两人的穿戴?
3.文中多处运用了细节描写,请找出几处加以简要分析。
4.本文在剪裁布局方面有什么特点?
5.本文在语言方面有何特点?
四、巩固练习
1.下列加点的字读音与所给注音完全相同的一项是( )
A.称chèn 称职 称愿 连连称许 称体裁衣
B.和hé 和谐 和睦 曲高和寡 和衷共济
C.散sǎn 散步 散落 散兵游勇 散装饼干
D.冠guān 衣冠 树冠 冠冕堂皇 冠状动脉
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.熟练 枯燥 深居简出 谈吐才华
B.频繁 演绎 混然不觉 熙熙攘攘
C.感慨 逻辑 甚为得意 一愁莫展
D.毡子
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