《段太尉逸事状》教案2（粤教版必修5）.docVIP

《段太尉逸事状》教案 教学目的 一、了解“状”这一文体 二、理解本文的主旨，体会作者的写作技法及人物刻画特点 三、掌握相关文言知识，落实高考关键实词、虚词、句式、词类活用等 教学重点、难点 一、本文写法上的特点：矛盾冲突揭示人物性格 二、文言词语的积累 教学时数：四课时 第一课时 一、 导入课题： 回顾《鸿门宴》的人物写作特色（个性化的言行、人物互衬法）。那么今天，我们来学习另一篇同样是写人的文章，看看它在人物的刻画上与《鸿门宴》有何不同。 二、简介作者、主人翁及“逸事状”知识： 作者简介：柳宗元，唐著名文学家，字子厚，河东（山西）人，世称“柳河东”。 因参加王叔元政治革新，失败后贬为永州司马，又迁柳州刺史，世称“柳柳州”。与韩愈倡导古文运动，并称为“韩柳”，为唐宋八大家之一；在诗歌上与刘禹锡齐名，并称为“刘柳”，代表作《江雪》 汾阳王 蒲 晞 邠州 嗜 嗛 椎 釜 鬲 瓮 盎 槊 躄 恣 戢 晡 柝 谌 巽 Jīng，河水名，泾河水清，渭河水浊，两水在会合处清浊不混，喻界限清楚，是非分明。 Fén，水名，在中国山西省。 pú，蒲，水草也。 xī，破晓、天亮 bīn，古同“豳”，古地名，在今中国陕西省旬邑县 shì，从口，耆( shì)声。爱好 qiè，1、古同“衔”，用嘴含；2、怀恨；3、满足； 4、qiān，通“谦”。谦虚 chuí，1、本义，敲打东西的器具，引申为“敲打”，用椎打击；2、迟钝；3、读音zhuī fǔ，形声。从金省,父声。本义：古炊器。 lì，本义古代炊器。用于烧煮或烹炒的锅。 wèng，一种盛水或酒等的陶器 àng，从皿,央声。腹大口小的盛物洗物的瓦盆 shuò，从木,朔声。古代兵器，即长杆矛 bì，跛脚 zì，形声。从心，次声。本义放纵、无拘束 jí，本意兵器，引申为“收敛、收藏”（把兵器收藏起来）。 bū，申时，即午后三点至五点。 tuò，古代打更用的梆子 chén，相信 xùn， 1、八卦之一，代表风；2、古同“逊”，谦让、恭顺。 四、通读课文，找出文中重点实虚词、活用的词、古文特殊句式、划出不理解的字词等。 五、思考与作业：本文写了段太尉的几件“逸事”？请分别用五个字概括这些逸事。 第二课时 1、品读第一段，指名翻译： 汾阳王以副元帅居蒲 领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。 邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。 重点实虚词：以领率则 日群行丐取于市，不嗛辄奋击折人手足至撞杀孕妇人士卒折人手足椎釜鬲瓮盎盈道上丐取于市袒臂徐去公诚以都虞候命某者幸甚！如尉请 以因且若适今诚已 晞一营大噪，尽甲孝德震恐，召太尉曰：将奈何？太尉曰：无伤也！请辞于军。太尉笑且入曰：杀一老卒，何甲也？因谕曰：尚书固负若属耶？副元帅固负若属耶？奈何欲以乱败郭氏？暴且乱，乱天子边，欲谁归罪？罪且及副元帅。然则郭氏功名，其与存者几何既奈何且因固解佩刀，选老躄者持马笑且入公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。幸既假俱谢 邠州邠州督责益急，农且饥死，无以偿，即告太尉取判铺背上，以大杖击二十，垂死，舆来庭中太尉大泣曰：乃我困汝！取骑马卖，市谷代偿，使勿知。是且盛垂困责无以是岁大旱农且饥死知入数而已，不知旱也判状巽大杖击二十我畏段某耶取判铺背上舆来庭中。 判状杖击裂裳衣疮，手注善药，旦夕自哺取骑马卖，市谷代偿入见谌，大骂曰：汝诚人耶？今段公唯一马，贱卖市谷入汝，汝又取不耻。汝将何以视天地，尚不愧奴隶耶！ 谌虽暴抗诚且而凡何以尚虽 判状辞巽求谕谌衣疮注药哺农者卖骑马市谷代偿谌大愧自恨死 第四课时 导入：上节课我们学习了段太尉的第二件逸事“仁愧焦令谌”，今天我们就一起来了解段太尉的第三件“逸事”。 1、品读第七段，指名翻译 及太尉自泾州以司农征以如司农治事堂，栖之梁木上诚且而凡何以尚虽 以如司农治事堂故封识具存不知太尉之所立如是 会州刺史崔公来，言信行直， 如尝窃会 太尉为人姁姁，常低首拱手行步，言气卑弱，未尝以色待物柳宗元谨上史馆柳宗元谨上史馆一时奋不虑死老校退卒刺史崔公大泣曰：乃我困汝裂裳衣疮，手注善药”焦令谌我知入数而已，不知旱也。焦令谌一时奋不虑死决非偶然取骑马卖，市谷代偿杖击裂裳衣疮，手注善药，旦夕自哺市谷代偿解佩刀，选老躄者一人持马笑且入