【小学数学教学设计】导学案两位数乘两位数口算乘法.docVIP

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2017-10-10 发布于四川
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牛驼中心校导学案三年级科目数学教学内容教材58页例一及做一做教学目标 1、会口算整十、整百数乘以整十数的乘法。 2、能运用多种方法进行口算。教学重点，难点能正确地进行口算教学过程教学环节精彩展示复习回顾 1、口算练习 10×5 100×5 30×2 300×2 90×9 80×4 700×8 6×900 9×700 小组订正。设问导读仔细阅读课本58页 1、观察例1图，你知道了哪些信息？邮递员工作10天，要送多少份报纸？（平均每天送300份）（1）列式：____________ （2）说说你是怎么想的？（3）300×10怎样计算？ 2、邮递员工作10天，要送多少封信？（1）列式__________(平均每天送60封) （2）先口算再展示自己的口算过程 3、邮递员工作30天，要送多少份报纸？（1）列式：_________ （2）独立口算，展示结果，讲清自己的算理 4、邮递员工作30天，要送多少封信？（1）列式：_________ （2）指名说口算过程以小组为单位全班质疑互帮互学自学检测展示自己的口算结果 80×10 60×20 50×40 24×10 700×20 90×90 40×80 12×200 组长分配题目，先小组内互讲，再全班展示。巩固练习每组派一代表参加比赛 60×60 60×300 40×90 50×30 80×70 23×20 小组派代表板演展示。拓展练习解决问题 1、买20枚8角的邮票和30枚6角的邮票一共要花多少钱？