2013-2014学年高一物理（粤教版必修2）课件：第三章《万有引力定律及其应用》.pptVIP

第一节 万有引力定律 2.日心说：哥白尼(1473-1543) Nicolaus Copernicus ——波兰天文学家哥白尼经过近四年的观测和计算，于1543年出版了“天体运行论”正式提出“日心说”。 “日心说”认为，太阳不动，处于宇宙的中心，地球和其它行星公转还同时自转。 “日心说”对天体的描述大为简化，同时打破了过去认为其它天体和地球截然有别的界限，是一项真正的科学革命。 第一节 万有引力定律 “日心说”和宗教的主张是相反的。为宣传和捍卫这个学说，意大利学者布鲁诺被宗教裁判所活活烧死。伽利略受到残酷的迫害，后人把历史上这桩勇敢的壮举形容为：“哥白尼拦住了太阳，推动了地球。” “日心说”行星运行图 地心说代表人物:托勒密、亚里斯多德(古希腊) 托勒密 亚里士多德 日心说代表人物:哥白尼、开普勒、伽利略、 布鲁诺 哥白尼 伽利略 布鲁诺 第谷 丹麦天文学家，二十年如一日地对行星的运动进行观察，积累了大量的、精确程度令人吃惊的第一手观察资料，为开普勒三定律的发现奠定了基础。 第谷（丹麦天文学家） 第一节 万有引力定律 十七世纪，德国人开普勒在“日心说”的基础上，整理了他的老师，丹麦人第谷20多年观测行星运动的数据后，经过十七年艰苦计算，先后总结了关于行星运动的三条规律。使日心说有了完善的理论体系。被誉为“创制天空法律者。 3.开普勒行星运动定律：开普勒（1571-1630）Joanhes Kepler 开普勒 德国天文学家 （1571---1630） 开普勒第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 A B F1 F2 C D O AO=BO=R为半长轴 CO=DO=r为半短轴 (1609年） 开普勒三大定律 第一节 万有引力定律 开普勒第二定律：对于每一个行星而言，太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 S1 S2 S3 相等时间t内，SAB=SCD=SEK A B C 第一节 万有引力定律 开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。 （1619年） 2R T =k 第一节 万有引力定律 第一节 万有引力定律 二.万有引力定律的发现 1.科学家对行星运动原因的各种猜想 17世纪前： 行星理所应当的做这种完美的圆周运动． 胡克、哈雷等： 受到了太阳对它的引力，证明了如果行星的轨道是圆形的，其所受的引力大小跟行星到太阳的距离的二次方成反比． 伽利略： 开普勒： 受到了来自太阳的类似与磁力的作用． 笛卡儿： 在行星的周围有旋转的物质作用在行星上，使得行星绕太阳运动． 一切物体都有合并的趋势，这种趋势导致物体做圆周运动． （1）地球表面的重力是否能延伸到月亮轨道？ （2）将物体水平抛出，速度越大，抛射越远，当速度大到一定值， 物体会落向哪里？ 牛顿的猜想： 苹果与月亮受到的引力是同一种性质的力! 2、苹果落地的思考：万有引力定律的发现 第一节 万有引力定律 我们把牛顿在椭圆轨道下证明的问题简化为在圆形轨道来讨论、证明。 3、万有引力定律的简单证明 第一节 万有引力定律 根据圆周运动的知识可知，行星必然受到太阳的引力用来充当向心力 万有引力定律表达式 G为万有引力常量 万有引力定律－－具体内容 自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比。 第一节 万有引力定律 第一节 万有引力定律 万有引力定律的理解： 1.m1和m2表示两个物体的质量； 2. r ：表示两物体间的距离，单位：米 注意：当两物体相距较远时，物体 可 视 为 质 点，r表示两 质点间的距离；当两物体相距较近时，物体不能视为质点，对于质量分布均匀的球体，r为球心间的距离。 3.G为引力常数。G=6.67×10－11 N·m2/kg2 G的物理意义——两质量各为1kg的物体相距1m时万有引力的大小。 4.万有引力定律的：①普遍性；②相互性；③宏观性 第一节 万有引力定律 几种引力的比较 万有引力定律的重要意义 （1）它是17世纪自然科学最伟大的成果之一。 ● 它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一起来，对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响。 ● 它第一次揭示了自然界中一种基本相互作用的规律，在人类认识自然的历史上树立了一座里程碑。 （2）在科学文化发展史上起到了积极的推动作用，解放了人们的思想，给人们探索自然的奥秘建立了极大的信心，人们有能力理解天地间的各种事物。 第一节 万有引力定律 作业: 1）课本：P5