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                《逍遥游》延伸阅读与训练
                         福鼎五中 潘安编辑
课内精题巧解(夯实基础露锋芒)
1.异体字、通假字
    三餐而反。(返)  小知不及大知。(智)此小大之辩也。(辨)
    而征一国者。(耐)旬有五日而后反。(又、返)而御六气之辩。(变)2.一词多义志——燕雀安知鸿鹄之志哉(名词,志向) ——士志于道,而耻恶衣恶食者,未足于议(动词,立志)
  ——《齐谐》者,志怪者也(动词,记载) ——博闻强志(动词,记住)
名——北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称)——名之者谁(名词作动词,命名)
  ——圣人无名(名词,名望) ——人虽有百口,口有百舌,不能名其一处也(动词,说出)
置——覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶(动词,安放—郑人有且置履者(动词,购置)
穷——若夫乘天地之正,而御六气之辨,以游无穷者(形容词,穷尽)
——子孙习其家风,今多穷困(形容词,生活困难)——复前行,欲穷其林(动词,走到尽头)
苍苍——天之苍苍,其正色邪(深蓝色)——两鬓苍苍十指黑(灰白色)
3.古今异义
虽然,犹有未树也:古义两个词,虽然这样,今义一个词,连词。
众人匹之:众人古义为一般人,今义为大家,多数人。
腹犹果然:古义食饱之状,今义为副词,表事实与所说或所料相符;或作连词,表假设事实与所说或所料相符。
穷发之北:发古义为毛,指草木,今义为头发。
4.虚词用法: 
其:不知其几千里也——句中语气助词,舒缓语气。 
其翼若垂天之云——代词,代“”鲲“译做“它” 
其正色邪,其远而无所至极邪——在选择句中用以加强揣测语气的语气副词。 
则其负大舟也无力——代词,代“水”,译做“它” 
其广数千里——代词,代“鱼”,译做“它” 
彼其于世——代词,代“宋荣子”,译做“他” 
奚以知其然也——代词,代“小知不及大知,小年不及大年”的观点。 
而:化而为鸟——表顺承关系的连词 
怒而飞——连接状语和中心词,表修饰与被修饰的连词。 
抟扶摇而上者九万里——表顺承关系的连词 
其远而无所至极邪——表因果关系的连词,“因而” 
水浅而舟大也——表并列关系的连词 
而后乃今将图南——表顺承关系的连词 
决起而飞——表顺承关系的连词 
腾跃而上——连接状语和中心词,表修饰与被修饰的连词。 
而彼且奚适也——表并列关系的连词 
而征一国者——通假字,通“耐” 
举世非之而不加沮——表转折关系的连词 
夫列子御风而行——连接状语和中心词,表修饰与被修饰的连词。 
而御六气之辩——表递进关系的连词“并且” 
之:鲲之大,不知其几千里也——用在主谓间取消句子的独立性。 
鹏之徙于南冥也——用在主谓间取消句子的独立性。 
水之积也不厚——用在主谓间取消句子的独立性。 
覆杯水于坳堂之上——结构助词“的” 
则芥为之舟——代词,代“水” 
而莫之夭阏者——代词,代“鹏” 
蜩与学鸠笑之曰——代词,代“鹏” 
奚以之九万里而南为——动词,“到”“往” 
之二虫又何知——指示代词,“此”“这” 
众人匹之——代词,代“彭祖” 
汤之问棘也是已——用在主谓间取消句子的独立性。 
穷发之北——结构助词,“的” 
翼若垂天之云——结构助词,“的” 
翱翔蓬蒿之间——结构助词,“的” 
此大小之辩——结构助词,“的” 
而宋荣子犹然笑之——代词,代“夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者”。 
且举世誉之而不加沮——代词,代“宋荣子” 
辩乎荣辱之境——结构助词,“的”。  5列句中“其”字,用法不同于其他三项的是(   )
A其翼若垂天之云B其视下也,亦若是则已矣C天之苍苍,其正色邪D风之积也不厚,则其负大翼也无力答:C。其他三项均为代词,C为“难道”。
6下列句中加点词与“则风斯在下矣”的“斯”意义相同的是(   )
A斯是陋室B礼乐不可斯须去追C有备斯可以无患矣D何故至于斯
答:C(A为这;B为片刻;D为此)
7句式与词语活用
---《齐谐》者,志怪者也。(前者语助词,表提顿,后者代词,表志怪的书)判断句
----水击三千里 水,名词作状语,表处所
-----.去以六月息者也 状语后置
-----奚以知其然也?”宾语前置,译为凭什么知道是如此呢?
-----众人匹之,不亦悲乎!反问句
------其自视者 宾语前置
8、解答课后练习三参考:
大鹏一日腾风起,扶摇直上九万里。(李白)自信人生二百年,会当水击三千里。(毛泽东)
鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇羊角。(毛泽东)九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去(李清照)
课外创新拓展(千锤百炼技艺精)
●延伸阅读
  翻译下面两段文字。
  1.庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺。我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”
  庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者,周顾视,
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