论蒙台梭利教育模式的特点.pdfVIP

幼教 2009 1 总 26 囫囝圈匿 《 新视野) 年第 期 ( 第 期 ) 蒙 台梭利 博 士 在 总 结 卢 梭 、 裴 斯泰洛 齐 、 福 禄 能 ” ， 只有这 样才 能找 到适 合 儿 童 发展 的最好教 育途 贝尔等人 自 主 义 思想 础 上 ， 己 。 一 然 教育 的基 结合 自 的 径 她 把 《 法》 ， 《 曾 蒙 台梭 利 书补 充修 改 更 名 为 发 “ ” “ 儿 童 之 家 的工 作 实 践经 验 ， 创 造 了独 具 童》 ， ， ， 工 特 色 的蒙 现 儿 重 新 出版 在 序 言 中 她 写 到 她 的 作 不 ” ‘ ” 台梭 利教 育方 法 与模 式 。 蒙 台梭 利 方法 强 调 尊重 儿 仅 是创造 了教育新方 法 ， 重要 的是 发现 儿 童 。 “ 一 童 、 自我 教 、 有准 备 的 、 心 、 ： 育 环 境 有 吸 收力 的 智 敏 感 蒙 台梭利 曾说 我 们会注 意到孩 子有 种极 力 ， 世 ， 期等等 在