《古典概型》同步练习4(人教B版必修3).docVIP

《古典概型》同步练习4(人教B版必修3).doc

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古典概型(第一课时) 【预习达标】 1.通过阅读教材,能否理解古典概型?怎样判断一个试验是否为古典概型. 2.如果一次试验中可能出现的结果有n个,而且所有结果出现的 可能性都相等,那么每个基本事件发生的概率都是 ;如果某个事件A包括的结果有m个,那么事件A发生的概率P(A)= . 3.古典概型的两个特征:1_________ 2___________ 4.在基本事件总数为的古典概型中,如果随机事件包含的基本事件数为那么__________. 【课前达标】 1.下列试验为古典概型的是________. A.种下一粒种子观察它是否发芽. B.抛掷一枚均匀硬币至首次出现正面为止. C.从甲地到乙地共有条路线求某人正好选中最短路线的概率 D.从规格直径为的一批合格产品中任意抽一根,测量其直径. 2.从甲、乙、丙三名同学中选两人参加普法知识竞赛,则甲被选中的概率________. A. B. C. D. 3.同时抛掷两个骰子,则出现同点的概率是________. 4.一枚硬币连掷三次只有一次出现正面的概率为_________. 【典例解析】 例1.判断下列命题正确与否 ⑴掷两枚硬币,可能出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”3种结果; ⑵某袋中装有大小均匀的三个红球、两个黑球、一个白球,那么每种颜色的球被模到的可能性相同; ⑶从-4、-3、-2、-1、0、1、2中任取一数,取到的数小于0与不小于0的可能性相同; ⑷分别从3名男同学、4名女同学中各选一名代表,那么每个同学当选的可能性相同; ⑸5人抽签,甲先抽,乙后抽,那么乙与甲抽到某号中奖签的可能性肯定不同。 例2.一只口袋内装有大小相同的5只球,其中3只白球,2只黑球,从中依次摸出两只球.问 ⑴共有多少个基本事件? ⑵摸出的两只球都是白球的概率是多少? 例3.将骰子抛掷两次计算: ⑴一共有多少种不同的结果? ⑵向上的数之和是5的概率是多少? ⑶点数之和大于5小于10的 概率。 【双基达标】 一.选择题: 1.掷两颗骰子,事件“点数之和为6”的概率是( ). A. B. C. D. 2.将一枚硬币先后抛掷两次,恰好出现一次正面的概率是( ). A. B. C. D. 3. 将一枚硬币先后抛掷两次,至少出现一次正面的概率是( ). A. B. C. D. 4.从数字1,2,3,4,5中任取两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于40的概率是( ). A. B. C. D. 5.某部三册的小说,任意排放在书架的同一层上,则各册自左到右或自右到左恰好为第1,2,3册的概率为( ). A. B. C. D. 二.填空题: 6.从含有三件正品和一件次品的四件产品中不放回的任取两件,则取出的两件中恰好有一件次品的概率_______. 7.从1,2,3,4,5这五个数字中,不放回的任取两个数,两数都是奇数得概率是____________. 8.掷一颗骰子,观察掷出的点数,则掷得偶数点的概率是____________. 三.解答题: 9.某国际科研合作项目由两个美国人、一个法国人和一个中国人共同开发,现从中随机选出两人作为成果发布人.选出的两人中有中国人的概率是多少? 10.袋中装有大小相同的5个红球和3个黄球,从中任意取两个球,求下列事件的概率: ⑴取出两红球; ⑵取出两个同颜色的球; ⑶至少取得一个红球. 【能力达标】 一.选择题: 1.在六瓶饮料中,有两瓶已过了保质期.从中任取2瓶,取到的全是已过保质期的饮料的概率( ). A. B. C. D. 2.从所有的两位正整数中任取一个,个位数字比十位数字大3的概率( ). A. B. C. D. 二.填空题: 1.同时抛掷两个骰子,则出现同点的概率是______________. 2.随意安排甲、乙、丙三人在三天节日中值班,每人值班一天,甲排在乙之前的概率是____________. 三.解答题: 5张奖券中有2张是中将的,首先由甲,然后由乙各抽一张,求: ⑴甲中奖的概率. ⑵甲乙都中奖的概率. ⑶只有乙中奖的概率. ⑷乙中奖的概率 【数学快餐】 1、从5张100元,3张200元,2张300元的奥运预赛门票中任取3张,则所取3张中至少有2张价格相同的概率为 (A) (B) (C) (D) 2、在大小相同的6个球中,有2个红球4个白球,若从中任意选取3个,则所选的3个球中至少有1个红球的概率为______________ 3、在一个口袋中装有5个白球和3个黑球,这些球除颜色外完全相同,从中

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