《函数模型及其应用》文字素材6（人教A版必修1）.docVIP

导航“函数模型及其应用” 　　1．指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 　　一般地，对于指数函数y=ax（a＞１）和幂函数y=xn（n＞０），通过探索可以发现，在区间（０，＋∞）上，无论n比a大多少，尽管可能在x的一定区间内，ax会小于xn，但由于ax的增长快于xn的增长速度，因此总存在一个x0，当x＞x0时，就会有ax＞xn. 　　同样地，对于对数函数y=logax（a＞１）和幂函数y=xn（n＞０），在区间（０，＋∞）上，随着x的增大，logax增长得越来越慢，尽管在x的一定区间内，xn会小于logax，但由于logax的增长慢于xn的增长速度，因此总存在一个x0，当x＞x0时，就会有logax＜xn. 　　综上所述，在区间（０，＋∞）上，尽管函数y=ax（a＞１），y=logax（a＞１）和y=xn（n＞０）都是增函数，但它们的增长速度不同，随着x的增大，y=ax（a＞１）的增长速度越来越快，会超过并远远大于y=xn（n＞０）的增长速度，而y=logax（a＞１）的增长速度则会越来越慢，因此，总会存在一个x0，当x＞x0时，就有logax＜xn＜ax. 　　2．解答函数应用题的基本步骤 　　求解函数应用题时一般按以下几步进行： 　　第一步：认真读题，缜密审题 　　审题是解题的基础，它包括阅读理解、翻译、挖掘等，通过阅读，真正理解用普通文字语言表述的实际问题的类型、问题的实质等，初步预测所属数学模型，同时在阅读过程中，注意挖掘一些隐含条件. 　　第二步：引进数学符号，建立数学模型 　　在细心阅读与深入理解题意的基础上，引进数学符号，将问题的非数学语言合理转化为数学语言，然后根据题意，列出数量关系，建立函数模型.这时，要注意函数的定义域应符合实际问题的要求. 　　第三步：解模 　　运用数学方法及函数知识进行推理、运算，求解数学模型，得出结果. 　　第四步：还原、检验 　　把数学结果转译成实际问题作出解答，对于解出的结果要代入原问题中进行检验、评判，使其符合实际背景. 　　上述四步可概括为以下流程： 　　实际问题（文字语言）数学问题（数量关系与函数模型）建模（数学语言）解模（求解数学问题）反馈（还原成实际问题的解答）. 　　3．常见函数模型分类 　　根据函数自身的种类，常见函数模型主要有一次函数模型y=kx+b（k≠０）、二次函数模型y=ax2+bx+c（a≠０）、分段函数模型、指数型函数模型y=abx+c（a≠０，b＞0，且b≠１）、对数型函数模型y=mlogax+n（m≠０，a＞0，且a≠1），幂函数型模型y=axn+b（a≠０）以及y=ax+函数模型等. 不同的函数模型能够刻画现实世界不同的变化规律，对指数函数、对数函数以及幂函数三种不同类型的增长函数的增长趋势要有充分的认识，深刻体会指数爆炸、对数增长、直线上升等不同类型增长的含义. 　　4．拟合函数模型 　　这类应用题提供的变量关系是不确定的，只是给出了两个变量的几组对应值（例如是搜集或用实验方法测定的）.求解这种函数模型的一般步骤为：画散点图→选择函数模型→用待定系数法求解函数模型→检验，若符合实际，可用此函数模型解决问题，若不符合实际，则继续选择模型，重复操作过程.以上过程可以利用计算器或计算机进行数据拟合.（在Excel工作表中，提供了线性、对数、指数、乘幂、多项式、移动平移等多种数学模型，可择优选用）.