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第 课时 课题名称 时间 第 周 星期 课型 Warming up and Reading 主备课人 目标 Warming-up: Learn about some plants and animals under the sea, especially kinds of whales.
Reading: Skimming to get the general idea of the text. Scanning to know the passage develops by the order of time and finish relative tasks. 重点 Using reading skill---scanning to get known the events developed in the order of time. 我的问题 难点 Reading skills 自
主
学
习 Think and answer.
1. What’s the topic of Unit 3?
2.What do you know about under the sea?
3. What is the title of the reading passage? Can you predict what will be witten in the passage?
精讲互动Task 1: Skimming: To get the general idea of the text in your own words by your own understanding.
Task 2: Scanning
1 Read the text again, and fill in the following blanks with the proper names of the people occurring in the text:
1)._________ was 16 years of age when he went to work at the whaling station.
2). _______ ordered Clancy to go to the boat as there was a whale out there in the bay.
3). _______ was swimming by the boat, showing the whalers the way.
4). _______ told Clancy that they would return the next day to bring in the body of the whale.
5). _______ was carried by the waves further and further away from the whalers.
6). _______ knew that Old Tom would protect James
2 Choose the best answer
1) The text is mainly about ____.
A.the killer whales are easily trained
B. the killer whales kill the whales for their food
C.the killer whales can help the whalers catch the huge whales
D. the killer whales drag the whales under the water
2). _____ killed the whale at last.
A. Old Tom B. the killer whales C. the author D. the whalers
3). The killer whale protected James by _____.
A. fighting the shark B. killing the shark
C. preventing the shark going close
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