2014-2015学年高二历史课时训练：专题九《戊戌变法》一（人民版选修1）.docVIP

一　酝酿中的变革 《时局图》为清末爱国人士谢缵泰所绘。图中熊指沙皇俄国，虎指英国，肠指德国，青蛙指法国，太阳指日本，鹰指美国。有人为该图题诗曰：“沉沉酣睡我中华，哪知爱国即爱家！国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”《时局图》及题诗形象地反映了19世纪末20世纪初帝国主义掀起瓜分中国狂潮，中华民族面临空前严重民族的时局。 1．下列各项为甲午中日战争后民族资本主义的初步发展创造了条件的有(　　) ①列强对中国的资本输出　②洋务运动的刺激　③清政府放宽了对民间设厂的限制　④民族资产阶级收回利权的斗争 A．①③④　 　B．③④　 　C．①③　 　D．②③④解析：本题考查中国的戊戌变法的背景。 答案：C 2．早期维新思想家郑观应主张“初则学商战于外人，继则与外人商战”，其根本目的是(　　) A．在中国发展资本主义 B．维护清朝统治 C．学习西方的经济制度 D．抵制外国资本主义的经济侵略解析：郑观应主张的“商战”即与西方国家开展经济上的竞争，根本目的就是抵制外国资本主义的经济侵略。 答案：D 3．19世纪末的资产阶级维新思想是对早期维新思想的进一步发展。“进一步发展”是指(　　) ①要求进行政治改革 ②形成了完整的思想体系 ③由社会思潮发展为政治运动 ④与洋务派划清了界限 A．②③ B．②③④ C．①② D．①②③解析：“进一步”的意思是指既有相同之处又有超越的含义，仅仅相同而没有超越，不能叫“进一步”。①和④只是两者的相同之处，不是进一步发展的表现。 答案：A 4．中国近代早期维新派的形成是在(　　) A．第二次鸦片战争开始后 B．洋务运动开始之时 C．洋务运动开展过程中 D．甲午中日战争结束后解析：本题考查学生的识记能力。在洋务运动向西方学习过程中，一些先进的中国人逐渐认识到洋务运动的失误和弊端，进一步提出学习西方的政治制度，从而转变为早期维新派。 答案：C5．梁启超在《变法通议》中写道：“同治初年，德相俾斯麦对人说，三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎？”梁启超引这段话的根本意图是(　　) A．比较中日近代化的异同 B．寻找甲午战争日胜中败的历史原因 C．批评洋务派的活动 D．证明中国进行社会政治变革的必要性解析：本题为一道最佳选择题。四项都与题干有关，而梁启超作为维新思想的宣传家，发表文章，从根本上必然是宣传自己的政治主张，证明中国进行社会政治变革的必要性。 答案：D 6．19世纪末，严复翻译《天演论》，将进化论引入中国，在当时的知识界广为流传，产生了巨大的社会冲击波。这是由于进化论的思想适应了当时哪些社会思潮？(　　) ①中体西用 ②维新变法 ③救亡图存 ④民主与科学 A．①② B．②③ C．③④ D．①③解析：结合所学知识可知，①④两项分别是地主阶级和资产阶级激进民主主义者的指导思想。而严复是维新变法时期的人物。 答案：B 7．下列观点倾向于资产阶级维新派的是(　　) A．当世恶疾帝制为最，唯合众共和为世界潮流，顺者昌，逆则亡 B．治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先 C．君权与民权合则情易通，议法与行法分则易就，二者行斯强也 D．天下之大，不患无才……何必夷人，何必师事夷人解析：资产阶级维新派主张君主立宪制，C项中“君权与民权合”等信息体现了君主立宪制的特点。 答案：C 8．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是(　　) A．君主专制是维系统一的主要条件 B．分裂动荡是专制权力产生的前提 C．专制程度随历史进程而不断加强 D．武力夺取政权是专制制度的基础 解析：本题虽以近代维新思想家梁启超的话切入，但从本质上考查的是中国古代的专制制度。梁启超的这段话很明显地表达了专制制度在一分一合中递进的过程，而中国古代历史整体发展也反映了这一趋势，所以C项正确。 答案：C 9．19世纪末，维新变法从一种思潮得以发展为一场政治运动，关键是(　　) A．维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势 B．维新派把维新变法与救亡图存结合起来 C．维新派拥有广泛的阶级基础 D．争取得到光绪帝的支持解析：19世纪末，中国社会面临严重的民族危机。维新派将发展资本主义和救亡图存相结合，顺应了历史的发展方向。解题关键是审清限制词“关键”，故答案为B项。 答案：B 10．我们之所以把维新派与顽固势力的论战称为中国近代第一次思想解放的潮流，是因为(　　) A．论战最先震动了清朝君臣闭目塞听、愚昧无知的状态 B．在论战中提出了学习西方科技和兴办近代工商业的要求 C