2014-2015学年高二生物复习训练：《胚胎工程》(三)（人教版选修3）.docVIP

生物·选修3(人教版)专题过关检测卷(三)专题3　胚胎工程(测试时间：90分钟　评价分值：100分)一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1．有关受精作用的叙述，不正确的是(　　) A．受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成受精卵的过程 B．受精作用对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要 C．受精卵的全部遗传物质中一半来自精子 D．正常受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相等 答案：C2．下列关于胚胎工程叙述，错误的是(　　) A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 解析：不同的动物体胚胎移植的时间不同，比如人的体外受精胚胎可在8～16个细胞阶段移植，牛的胚胎一般要培养到桑椹胚阶段或囊胚阶段才可移植。不同生物胚胎移植的时间不同。 答案：B3．下列关于卵细胞采集的叙述不正确的是(　　) A．有些动物在采集时要用促性腺激素处理 B．卵细胞采集与冲卵是两回事 C．对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞 D．采集的卵母细胞都可直接与获能的精子在体外受精 解析：冲卵是指采取一定措施从母体子宫内冲出早期胚胎；采集的卵母细胞需人工培养至MⅡ中期才具备受精能力。 答案：D4．供体的胚胎移植到受体后，在孕育过程中其遗传性状不会受受体的影响，以下说法正确的是(　　) A．因为供体胚胎的遗传性状是由雄、雌供体精、卵内获得的基因决定的 B．因为性状表现只与供体有关，与受体无任何关系 C．性状表现分为可遗传性状和不遗传性状 D．不遗传性状也不会受受体环境影响 解析：受体只为供体提供胚胎发育的环境，不会干扰供体胚胎的遗传组成。 答案：A5．供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是(　　) A．防止受体牛不愿意接受胚胎 B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 C．只有发情排卵后，一段时间内的变化，供、受体生理性状才完全相同 D．同期发情处理后，卵子和精子受精结合能力强 解析：在胚胎工程中，对受体、供体母牛进行同期发情处理的目的是使生殖器官具有相同的生理变化，为胚胎的移植提供相同的生理环境。 答案：B6.为获得较多的个体，可在牛胚胎早期进行胚胎切割，产生多个胚胎，在此过程中不会涉及细胞的(　　) A．有丝分裂　　　　　　B．减数分裂　　　　　　C．细胞分化　　　　　　D．细胞的全能性 解析：对早期胚胎进行切割后单独培养成新个体，利用了细胞的全能性，由于此时细胞分化程度较低，全能性较高，经过有丝分裂最终能产生新的个体，而不涉及细胞的减数分裂。 答案：B7．胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是(　　) A．以免影响胚胎的恢复和进一步发育 B．保证遗传物质的平均分配 C．确保胚胎发育后期营养物质的供应 D．防止分割而来的两个体性状差异过大 解析：胚胎分割时，要将内细胞团均分，否则会影响胚胎的恢复和进一步发育。 答案：A8．以下关于胚胎干细胞的叙述不正确的是(　　) A．ES细胞的分离和培养可以应用于基础生物学、畜牧学和医学等方面 B．ES细胞可用于治疗帕金森综合征、青少年型糖尿病和老年痴呆症等 C．现在已经通过诱导ES细胞的定向分化成功治愈癌症、心脑血管疾病和某些组织器官的损伤 D．ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料 解析：目前，对于ES细胞的研究已有了很大进展。在动物实验方面，用ES细胞诱导分化出某些组织细胞已经成功治愈糖尿病、肝衰竭、心衰竭和成骨不良等疑难病症；心脑血管疾病、艾滋病、癌症就不是ES细胞所能治疗的。 答案：C9．现在有一个婴儿，在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难以治疗的疾病，就可以通过血液中的干细胞来为其治病。下列关于这个实例的说法，正确的是(　　) A．用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病需要激发细胞的所有全能性 B．用脐带血中的干细胞能治疗这个孩子所有的疾病 C．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到细胞培养技术 D．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该要长期给他使用免疫抑制物 解析：用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，不需要激发细胞的所有全能性。用脐带血中的干细胞只能培育出人体的许多器官用来移植，但不是所有疾病都能治疗，如流行性疾病。如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到细胞培养技术，使干细胞发育成器官。由于用他的干细胞培育出的器官是由自身的细胞培育成的，不发生免疫排斥反应，所以不用长期给他使用免疫抑制物。 答案：C10．在畜牧业中为迅速扩大良种畜种群数量，可以实施人工方法，比如第一种：通过体外受精技术获得多个受精卵，将