2014-2015学年高一地理（人教版同必修二）同步练习：双基限时练15.docVIP

双基限时练(十五)　人地关系思想的演变 一、单项选择题 中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段，下图是人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图。据此完成1～2题。 1．在人类社会发展的不同阶段中，人类只是被动地适应环境的是(　　) A．原始社会 B．农业社会 C．工业社会 D．现代社会 2．甲、乙、丙、丁四种图例中，代表土地要素的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 1～2.解析　第1题，原始社会，生产力水平低下，人类改造环境的能力较弱，是被动适应环境的阶段。第2题，土地是农业生产的最基本的生产资料，进入农业社会，人类大规模开发利用土地，这一时期土地所占比例最高。 答案　1.A　2.B 右图中四个箭头反映人与地理环境相互关系的几个过程。读图完成3～4题。 3．目前，热带雨林面积减少主要与图中________有关。(　　) A． B． C． D． 4．大气污染危害人体健康，与此联系密切的过程为(　　) A． B． C． D． 3～4.解析　热带雨林面积减少是由于人类不合理的开发破坏热带雨林，属于不合理利用资源，与图中联系密切。大气污染的发生，首先有大气污染物质的排放，与图中联系密切，大气污染危害人体健康属于环境对人类的反馈作用，为图中。故第3题选C，第4题选C。 答案　3.C　4.C 5．在造成生态破坏和环境污染的多种原因中，难以人为改变的是(　　) A．高消费、高浪费的生活方式 B．资源、能源的超量开发 C．自然环境的承载力 D．单纯追求经济效益的生产方式 解析　A、B、D三项是可以通过一定的措施手段进行改变的，而自然环境的承载力即供应资源的能力和对废弃物的自净能力是难以人为改变的。 答案　C 读下面四个不同地区区域图，完成6～8题。 6．四幅图中，较早进入“农业文明”时代，发展农业生产的是(　　) A． B． C． D． 7．目前四幅图中，人口对耕地、淡水压力较小，且具有良性农业生态系统的是(　　) A． B． C． D． 8．有关～图中国家环境问题的叙述正确的是(　　) A．以生态破坏为主，无环境污染 B．以环境污染为主，也有生态破坏 C．热带雨林破坏严重，危及全球气候 D．热带草原过垦过牧，荒漠化突出 6～8.解析　根据图中经纬网及轮廓特征认读出为恒河三角洲地区，位于南亚。为美国、为澳大利亚、为埃及尼罗河三角洲，据此分析可知正确选项。 答案　6.D　7.C　8.B 9．关于“环境问题的全球性”，其含义是(　　) A．环境问题在世界任何一个国家都已出现 B．已经出现了可能影响到其他国家甚至全球的环境问题 C．环境问题已经从发达国家扩展到发展中国家 D．环境问题产生的原因因所处地区而异 解析　全球性的环境问题主要指某种环境问题对全球的影响。从范围来看非常大，已超越了某个国家或地区的范围，或者说环境问题不仅仅局限于某些地区，而是全球都有。 答案　B 读山区道路与房屋建设示意图，回答10～11题。 10．能够体现人地关系和谐发展的演变过程的是(　　) A．a→b→c B．b→c→d C．a→d→c D．c→d→b 11．下列叙述符合可持续发展思想的是(　　) 放虎归山，与狼共舞 人有多大胆，地有多大产 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 开荒开到山顶上，围湖围到湖中央 A． B． C． D． 10～11.解析　第10题，从原始的山间村落到毁林依山而建的别墅，再到绿化荒山，与山融合在一起。这一演变过程体现了人地关系和谐发展。第11题，放虎归山、与狼共舞是人与动物之间的和谐共处；落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色是人与自然环境的统一。 答案　10.C　11.A “宇宙飞船经济”是把地球看成一个巨大的宇宙飞船，除了能量要依靠太阳供给之外，人类的一切物质需要靠完善的循环来得到满足。生命就是在这川流不息的物质循环中得以体现。“宇宙飞船经济”要求人类按照生态学原理建造一个自给自足的、不产生污染的经济或生产体系，它将是一种封闭的经济体系，其内部具有极其完善的物质循环和更新的性能。据此回答12～13题。 12．“宇宙飞船经济”体现了(　　) A．地理环境决定论思想 B．人类中心论思想 C．人地协调思想 D．人地对抗思想 13．在该人地关系思想的影响下会造成(　　) A．人类崇拜自然，地理环境向有利于人类的方向发展 B．人地关系对立，地理环境向不利于人类的方向发展 C．人地关系协调发展，人类社会发展速度加快 D．地理环境恶化，人类社会发展停滞 12～13.解析　第12题，“宇宙飞船经济”要求人类按照生态学原理建造一个自给自足的、不产生污染的经济或生产体系，反映了人地协调发展思想。选C。第13题，结合上题结论，人地协调发展，即人类的发展与社会环境相协调，这有利于人类