数学教学课件-5.4 一元一次不等式组(2)-.pptVIP

运用不等式(组)解应用题的一般步骤： （1）审——明确不等关系的词语的联系与区别. （如：“不超过”、“至少”等词语的含义） （2）设——选合适的量为未知数. （3）列——选与未知数相关的不等关系. （4）解——根据不等式的性质. （5）答——根据不等式(组)的解,写出符合题意 的结果. * 2 小西和爸爸、妈妈三人在公园里玩跷跷板，爸爸体重72千克，坐在跷跷板的一端，体重只有妈妈一半的小西和妈妈一同坐在跷跷板的另一端，这时，爸爸的一端仍然着地。后来，小西借来一副重量为6千克的哑铃，加在他和妈妈坐的一端，结果爸爸被高高的跷起。猜猜小西的体重大约是多少？ （1）小西的体重+妈妈的体重 爸爸的体重 （2）小西的体重+妈妈的体重+哑铃的重量 爸爸的体重 引例： 小西和爸爸、妈妈三人在公园里玩跷跷板，爸爸体重72千克，坐在跷跷板的一端，体重只有妈妈一半的小西和妈妈一同坐在跷跷板的另一端，这时，爸爸的一端仍然着地。后来，小西借来一副重量为6千克的哑铃，加在他和妈妈坐的一端，结果爸爸被高高的跷起。猜猜小西的体重大约是多少？ 解：设小西的体重为x千克，则妈妈的体重为2x千克。 根据题意，得 x+2x72 x+2x+672 解得22x24 答：小西的体重在22千克至24千克之间。 试一试 横式无盖 竖式无盖 某工厂利用如图所示的长方形和正方形纸板，糊横式与竖式两种无盖的长方体包装盒， （1）如果这两种包装盒横式的要生产2个，竖式的要生产3个，则需要这样的长方形纸板多少张？需要这样的正方形纸板多少张？ （2）如果这两种包装盒横式的要生产60个，竖式的要生产50个，则需要这样的长方形纸板多少张？需要这样的正方形纸板多少张？ （3）如果这两种包装盒横式的要生产x个，竖式的要生产y个，则需要这样的长方形纸板____________张，需要这样的正方形纸板_____________张。 　 合计（张） 恰好用完了纸板（张） （4）如果在生产过程中，恰好用完长方形纸板380张和正方形纸板120张，那么这两种包装盒各生产了多少个？ （个） （个） (张） （张）  某工厂利用如图所示的长方形和正方形纸板，糊横式与竖式两种无盖的长方体包装盒. 试一试 x y 3x 4y 3x+4y 2x y 2x+y 380 120 例3． 某工厂利用如图所示的长方形和正方形纸板，糊横式与竖式两种无盖的长方体包装盒。现有长方形纸板351张，正方形纸板151张，要糊的两种包装盒的总数为100个。 （１）若按两种包装盒的生产个数分，问有几种生产方案？ 横式无盖 竖式无盖 （２）如果从原材料的利用率考虑，你认为应选择哪一种方案？ 　　（１）若按两种包装盒的生产个数分，问有几种生产方案？ 　 x 100-x 3x (张） （张） 4（100-x) 2x 100-x 合计（张） 现有纸板（张） 3x+4(100-x) 2x+100-x 351 151 例3． 某工厂用如图所示的长方形和正方形纸板，糊横式与竖式两种无盖的长方体包装盒，如图。现有长方形纸板351张，正方形纸板151张，要糊的两种包装盒品的总数为100个。 （个） （个） 　　解：（1）设生产横式无盖的长方体包装盒x个，则生产竖式无盖的长方体包装盒（100-x）个.由题意得 解这个不等式，得49≤x≤51. 因为x是整数，所以x=49或x=50或x=51. ３x＋４（１００－x）≤３５１ ２x＋(１００－x)≤１５１ 化简，得 ４００－x≤３５１ １００＋x≤１５１ 答：共有三种方案: 横式盒、竖式盒个数分别为 (1) 49个、51个； （2）各50个； （3）51个、49个。 例3． 某工厂利用如图所示的长方形和正方形纸板，糊横式与竖式两种无盖的长方体包装盒。现有长方形纸板351张，正方形纸板151张，要糊的两种包装盒的总数为100个。 （１）若按两种包装盒的生产个数分，问有几种生产方案？ 　　当x＝49时，400-x＝351，100+x＝149，长方形纸板恰好用完，正方形纸板剩2张； 　　当x＝50时，400-x＝350，100+x＝150，长方形、正方形纸板各剩1张； 　　当x＝51时，400-x＝349，100+x＝151，长方形纸板剩2张，正方形纸板恰好用完。 　　由于长方形纸板的面积大于正方形纸板的面积，所以当x＝49时，原材料的利用率最高。应选这种方案。 （２）如果从原材料的利用率考虑，你认为应选择哪一种方案？ *