2014-2015学年高一历史岳麓版必修二同步练习：第2课《中国古代的土地制度》(岳麓版必修二).docVIP

中国古代的土地制度 同步练习 一、选择题 商到战国时期，我国古代社会的井田制从建立到走向瓦解。请回答l～3题。1．井田制中有“公田”和“私田”之分，私田是 劳动者的私有土地 B．劳动者获取生活资料的来源 C.贵族的私有财产 D．国王的直接辖地2．《左传》中记载的贵族夺田的现象反映的本质问题是 A土地私有化的完成 B．井田制的日趋瓦解 封建制度的建立 D．土地私有制合法化 3．从西周“普天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”，直接反映了( ) A．分封制的瓦解 B．封建王权的强化 C．土地所有制的变化 D．上层建筑的变化 战国以来，我国确立了以私有制为主体的多种形式的土地所有制。请回答4～题。4．在封建社会的初期，在各种形式的土地私有制中，占主导地位的是( ) A．君主土地私有制 B．贵族土地私有制 ．地主土地私有制 D．自耕农土地私有制5．地主土地私有制不断膨胀的根源是( ) A．土地兼并 B．土地私有 c．国家授田 D．豪强地主力量壮大．右图为《唐代高昌县授田文簿》。对该图所反映的土地制度的理解，不正确的是( ) A．我国封建社会的土地国有制的一种形式 B．它的实行是国家保护自耕农经济的表现 C．受田农民拥有对土地的全部所有权和处 D．从北魏到隋唐前期封建国家一直使用这种制度 租佃关系是封建社会的一种重要的生产关系。请回答～题。．古代土地方面的租佃关系始于( ) A．秦代 B．东汉 c．隋唐 D．明清．自宋代始，租佃经营已成为仅次于自耕农形式的重要经营方式。造成这种局面的主要原因是( A．农民乐于接受这种经营方式 B．土地兼并造成大量失去土地的农民 C．封建人身依附关系的彻底废除 D．商品经济的发展 ．阅读下列材料： 材料一 普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。——《诗经·小雅·北山》材料二 有渰萋萋。兴雨祈祈，雨我公田，遂及我私。 ——《诗经·小雅·大田》材料三 刑侯与雍子争田，雍子纳其女于叔鱼以求直(按：即使自己在争讼中获胜)，及断狱日，叔鱼抑刑侯，刑侯杀叔鱼及雍子于朝。 ——《国语·晋语九》材料四 季孙欲以田赋(按：按田地收取地租)，使冉有访诸仲尼。仲尼：丘不识也。 ——《左传·哀公十一年》请回答：(1)材料一反映了什么制度?从材料中可看出这种土地制度有何特点?(2)根据材料二，说明井田制的内容。(3)材料三说明了这一时期土地关系变化中的什么问题? (4)材料四表明了什么问题? (5)这一组材料反映了什么重要的历史进程?10.阅读下列材料： 材料一 魏初，民多荫附；荫附者皆无官役，而豪强征敛倍于公赋。给事中李安世上言：岁饥民流，田业多为豪右所占夺，虽桑井难复，宜更均量，使力业相称。又，所争之田，宜限年断，事久难明，悉归今主，以绝诈妄”。魏主善之，由是始议均田。 摘自《资治通鉴》卷136 材料二 (公元485年北魏)颁发诏令，实行均田；将土地分为露田、桑田两种。15岁以上的男子受露田40亩、桑田20亩，妇人受露田20亩。露田加倍或2倍授给，以被轮种。桑田为农业田，不须还官，但须在3年内种植桑、榆、枣等树，而露田在身死后或年过70岁后要还给官府。在不宜种桑的地方，给麻田，男子10亩，妇人5亩。奴婢可与良人接受同样数额的田地。耕牛每头受露田30亩。 具体实行均田制时，原有的桑田，所有权不变，但要用来抵销应受份额。已达到应受额者，不得再受，超过应受额部分，可以出卖；不足应受额部分，可以买足。凡土地不足之处，允许向荒地处迁移，土地富足的地方，可以随力所能及借用国有荒地耕种。 (1)根据材料一，分析北魏实行均田制的原因。(2)根据材料二，分析露田与桑田的不同之处。(3)北魏均田制规定土地不得买卖，为什么还出现了土地买卖现象1.B 私田是劳动者的份田，只有使用权．没有所有权。2.B 井田制是周王将全国土地层层分封给各级贵族的制度，名义上归周王所有，贵族只有使用权。夺田说明土地开始私有，但并非合法化。 3． 西周时期实行土地国有制，商鞅变法规定“为田开阡陌封疆”，废除井田制，以法律形式确立封建土地所有制。4．D 在封建社会初期，自耕农土地私有制占主导地位，后来地主土地私有制成为主要形式。5．B 土地兼并是地主土地私有制不断膨胀的主要原因，而土地私有是其根源。．C 受田农民对土地拥有部分所有权，所有土地均不得买卖或限制买卖。．A 早在秦代就产生了通过租佃进行土地经营的方式。 ．B—租佃经营主要是因为农民丧失了土地 9．答案：(1)材料一反映的是井田制。这一制度的持点是一切土地归周王私有。 (