河南省郑州市第四中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史试卷.docVIP

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。） 1．孔子路过泰山，见一妇女在坟边痛哭。询问后才知道，他的公公、丈夫和儿子都被老虎吃了。孔子问她为什么不早些搬迁，妇女回答：“因为这里没有苛政。”孔子感慨地对弟子们说：“苛政猛于虎也!”由此，他提倡(　　) A.已所不欲，勿施于人 B.为政以德 C.人而不仁，如礼何? D.唯仁者能好人，能恶人 2．战国时期，流行“得士者存，失士者亡”的说法。这主要说明了(　　) A.各国都重视发展军事力量 B.尊重知识、尊重人才成为社会风尚 C.新兴知识分子阶层受到统治者的重用 D.代表新兴地主阶级利益的知识分子掌握了国家政权 3．《道德经》载：“我无为，而民自化，我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”其含义是(　　) A.同情人民疾苦，主张实行仁政 B.主张统治者对人民加强控制 C.主张统治者清静无为以缓和阶级矛盾 D.统治者和被统治者的关系是相互依存的 4．某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演韩非子的同学所设计的台词应是(　　) A.“兼爱非攻，互助互爱” B.“水则载舟，水则覆舟” C.“为政以德，爱惜民力” D.“以法治国，中央集权” 5． 梁启超曾说，如果让孔子当国民政府的教育总长，他一定会像法国那样，把教育部改成教育美术部，把国立剧场和国立学校看的一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停。这说明儒家(　　) A.主张用仁爱之心调节和协调社会关系 B.强调有教无类，注重发展私立教育 C.注意借鉴不同文明，进行教育改革 D.注重美育对道德修养的辅助作用 6．伏尔泰是一位睥睨一切传统权威的批判家，但他对中国的传统权威孔子推崇至极。他把孔子的画像挂在家里的礼拜堂里朝夕膜拜。他推崇中国儒家文化的真正原因在于他认为中国儒家文化的精神(　　) A.有利于摧毁基督教的精神枷锁 B.有利于建立开明君主制度 C.有利于订立完备的社会契约 D.有利于建立代议制的政体 7．教育被儒家所垄断始于(　　) A.春秋时期 B.战国时期 C.汉武帝统治时期 D.朱熹生活的时代 8.理学家说“人之一心，天理存，则人欲亡；人欲胜，则天理灭”。这说明他认为(　　) A.“天理”和“人欲”是绝对对立的 B.“天理”和“人欲”是可以并存的 C.“天理”和“人欲”是同等重要的 D.“理”是世界的本原和天下万物永恒存在的普遍原则 9. 朱熹和王阳明都对“理”进行了不同阐释，两者相同的本质意图是(　　) A.否定佛教、道教的教义 B.发扬光大儒家学说 C.维护封建统治秩序 D.激励人们奋发立志 10. 古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒曰：“风吹幡动!”乙徒曰：“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”下面的思想与乙徒相近的是(　　) A.万物皆只有一个道理 B.有理而后有气 C.宇宙便是吾心 D.父子君臣，天下之定理 11．西汉初，“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。”至汉武帝时“非遇水旱，则民人给家足，……京师之钱累百巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食”。上述经济状况的变化为下列哪种思想的实施创造了条件(　　) A.墨家学说 B.法家学说 C.黄老之学 D.大一统思想 12． 黄宗羲说：“唐之所以亡，由方镇之弱，非由方镇之强也。是故封建之弊，强弱吞并，天子之政教有所不加；郡县之弊，疆场之害苦无已时。欲去两者之弊，使其并行不悖，则沿边之方镇乎！”在此，黄宗羲(　　) A.着重分析了唐朝灭亡的根源 B.提出扩大地方权力以限制中央集权 C.反对实行分封制 D.主张设方镇以克服分封制、郡县制弊端 13．称古希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为(　　) A.希腊最早进入奴隶制社会 B.希腊涌现出了众多的哲学大师 C.希腊先哲最早怀疑宗教神学，强调人的价值 D.希腊人最早研究自然哲学 14．中国古代儒家“民本思想”与智者学派的