河南师大附中2014-2015学年高二政治（人教版必修三）学案：《弘扬中华民族精神》.docVIP

学习目标 ○了解中华民族精神与时俱进的特性及中国共产党对民族精神的继承和弘扬 ○理解并识记弘扬和培育中华民族精神的重要意义 ○懂得人人都是民族精神的传播者、弘扬者和建设者 学习重、难点 ○弘扬和培育民族精神的重要意义（重点） ○如何弘扬民族精神（难点） 知识框架 2、阅读课本P76和P77正方部分，比较各个时期民族精神的不同内容，这体现了民族精神的什么特点？ 3、思考：永远高擎中华民族的民族精神火炬的必要性？如何弘扬和培育民族精神？ 4.探究：弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来文化的影响吗？ 2．弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，这是因为民族精神 A.是民族综合素质的有机组成部分 B. 集中体现着一个民族独有的精神特质 C.对民族的生存和发展具有巨大的作用 D. 是一个民族与其他民族相区别的重要特征 3．鲁迅说，“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”这告诉我们 A．民族精神是一个民族独有的精神特质 B．民族精神是民族文化的结晶 C．民族精神是民族之间相互区别的重要特征 D．民族精神是民族生存和发展的强大动力 4．现在的经济全球化基本上是由西方发达国家主导的，世界经济的“游戏规则”主要是由他们制定的，许多重要的国际经济组织也被西方发达国家控制。某些经济发达的大国动辄以经济制裁相威胁，使发展中国家经常面临经济风险。这要求我们在参与经济全球化的过程中 A.要重点加强与发达国家的经济合作 B.要坚决抵制经济全球化的发展进程 C.要弘扬民族精神，维护国家经济安全 D. 要接受西方资本主义国家文化的同化 5．在新的历史条件下弘扬和培育民族精神，必须 正确对待传统文化，继承中华民族的优良传统 ② 把握时代脉搏，与时代精神相结合 ③ 全盘继承传统文化 ④ 全面拒绝外来文化 A．①③ B．①② C．②③ D．②④ 6.“双百”人物（一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物）用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国 A.民族精神生生不息，历久弥新 B．核心价值博大精深，人人践行 C.中华美德治国化民，指引方向 D．传统文化源远流长，凝聚力量  . . . .