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陕西省榆林育才中学高中数学 第1章《三角函数》5正弦函数的性质导学案 北师大版必修4
【学习目标】
会利用正弦函数的图像进一步研究和理解正弦函数的性质.
能够灵活的应用正弦函数的性质解决相关问题.
经历用正弦函数的图像研究正弦函数性质的过程,体会数形结合的思想.
【重点难点】
重点:正弦函数的性质及其应用.
难点:应用正弦函数的性质解决相关问题.
【使用说明】
通过观察正弦函数的图像,总结正弦函数的性质,然后对照课本加以完善,最后通过小组讨论、合作探究进一步加深对正弦函数性质的理解.
【自主学习】
【合作探究】
利用五点法画出函数的简图,并根据图像讨论它的性质.
求下列函数的定义域:
(1); (2).
正弦函数的图像有对称轴吗?有对称中心吗?如果有,请写出对称轴方程
及对称中心的坐标;如果没有,请说明理由.
【课堂检测】
1. 函数,当时,在区间_______________上是增加的,在区间 ____________上是减少的;当________时,取最大值______;当______时,取最小值______.
2. 与右图中曲线对应的函数是( )
A. B.
C. D.
3. 求函数的单调增区间,并判断其奇偶性.
【课堂小结】
【课后训练】
2. 函数的定义域为_______________.
3. 讨论函数的性质.(定义域、值域、周期性、单调性和奇偶性)
.
.
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