四川省邛崃市2014-2015学年高一上学期半期考试历史试卷.docVIP

命题人：彭怀伟 审题人：张学峰 本试卷分为选择题和非选择题两部分，由第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）组成，共6页，满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卷交回。 第一部分（选择题） 本部分共题，每小题分，共计分。（每小题的四个选项只有一项是最符合题目要求的。） 1．西周分封制在中国历史上影响深远。下列省级行政区的简称源自西周封国国名的是 A、河南（豫）、河北（冀） B、湖南（湘）、湖北（鄂） C、山东（鲁）、山西 （晋） D、广东（粤）、广西（桂） 2．“宗”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“”，“ ”象宫室屋宇之形，“”可能表示 A．铁制农具 B．祖先牌位 C．青铜兵器 D．皇帝宝座 A．镇守疆土，以蕃屏周 B．征派赋役，管理人民 C．朝觐述职，效忠朝廷 D．互相征战，开拓疆土 4．“封建亲戚，以藩屏周。”这句话指的是 A.分封制 B.井田制 C.郡县制 D.行省制 5．秦始皇说：“天下共苦”，战斗不休，已有诸侯。赖宗庙，天下初定，又复立国。是树兵也，求其宁息，岂不难哉!”。秦始皇这样说的目的是 A．想实行焚书坑儒 B．准备攻打匈奴 C．反对分封制实行郡县制 D．准备修筑长城抵御匈奴进攻 6．“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”“皇帝”指的是 A．周武王 B．秦始皇 C．汉武帝 D．康熙帝 7．读下面中国古代行政区划简表，据此不能得出的认识是 时期 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 元 明 清 高层政区 州 行省 布政使司 省 统县政区 郡 郡 州 路、府、州 府、直隶州/州 府、直隶州 县级政区 县 县 县 县 县 州、县 A.县是中国历史上最稳定的一级政区 B.政区层级的调整促进了地方自主性 C.州的地位呈现出由高到低的演进趋势 D.二级制和三级制是古代政区层级的主体 8．《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他 A．开始实行郡县制加强对地方的管理B．确定了后世2000多年的国家政治制度的框架 C．确立了分封子弟的制度D．开始用军功爵制代替世卿世禄制 9． A、行政管理 B、访贫问苦 C、监察官吏 D、缉捕侦查 10．古代两大选官制度的信息解读准确的是 类别 察举制 科举制 依据 品德、学问、议政能力 “以文取士” 方式 长官举荐 自由报考 A．察举制强调德才兼备 B．科举制注重科技素养 C．察举制有利于贵族政治的形成 D．科举制不利于统治基础的扩大 11．如图为中国古代史上某朝代中央行政体制示意图，该朝代是 A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 12．“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的最主要途径是 A．参加科举考试　　 　　B．等待朝廷察举　 C．投笔从戎从军　　 　　D．经商致富后参政 13．如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日日程：……接折（阅读奏折）----见面