云南省德宏州梁河县一中2014-2015学年高一地理学案：4.1《自然资源与人类》1（鲁教版必修1）.docVIP

云南省德宏州梁河县一中高中地理必修一（鲁教版）：4.1自然资源与人类1 【学习目标】 1、明确自然资源的概念，理解区分可再生资源与非可再生资源。 2、分析自然资源在形成和分布上的共同特征；分析自然资源的数量和质量特征。 【前置作业】 学生看图4-1-1的五幅图片中所反映的内容，属于自然资源的有 。 1、自然资源是指人类可以__________从 __________获得，并用于__________和__________的__________和__________。 2、自然资源从表现形式上看，主要包括__________、土地资源、__________、__________和气候资源；根据自然资源的性质或生产情况看，可分为__________资源和__________资源。 3、自然资源的基本属性包括 和 。 4、自然资源的共性特征： 、 、 、 。 二、土地资源与人类[ 时期 标志 人类活动 人地关系 采猎文明时期 农业文明时期 工业文明阶段 【问题与例题】 【问题1】阅读P85-86探究导致某些资源和环境恶化的原因是什么？ （1）概念： 内涵： 原则： 【例题1】人类大量的捕杀野生动物违背什么原则？ 【例题2】人类过渡的开发和利用导致某些资源匮乏违背什么原则？ 【问题2】实现自然资源可持续发展的途径 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 【例题3】结合P86表4-1-3与表4-1-4分析总结我国北方土地荒漠化的主要原因，以及如何实现土地资源的可持续利用？ 【课内检测】 1.下列地理概念，反映包含关系的是（ ） A.自然资源——生物资源——水资源 B.土地——平原——耕地 C.自然环境——自然资源——土地资源 D.自然资源——生物资源——林地 2.下图中A、B、C、D四图能正确表示自然资源、能源、矿产资源三者之间关系 的是（ ） 3. 下列资源中，具用地带性分