高一地理同步学案:2.3《水圈与水循环》2(鲁教版必修一).docVIP

高一地理同步学案:2.3《水圈与水循环》2(鲁教版必修一).doc

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高一地理同步学案:2.3《水圈与水循环》2(鲁教版必修一).doc

课题:—— 水圈与水循环(2) 姓名: 一、学习目标 1、了解洋流的概念及类型(寒流和暖流)。 2、了解世界洋流的分布规律,结合实例说明洋流对地理环境的影响。 二、课前预习 1.概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向做________的流动。 2、分类(按性质) (1)暖流:从水温_________的海区流向水温________的海区的洋流。 (2)寒流:从水温_________的海区流向水温_________的海区的洋流。 3.形成因素:主要动力是___________,还会受到___________的限制和地转偏向力的影响。 4.主要洋流及其分布 (1)图中洋流A是____________,B 是____________,分别是受 ______信风和______信风的吹 拂形成的;C是________,是 在_______吹拂下形成的。由图中可以看出,A、B、C洋流流向与纬线大致平行。 (2)各大洋主要洋流的名称: a.太平洋:D____________、E___________、F__________、G___________、H________ 、I________ 。 b.大西洋:J________、K_________、L________、M_______、N________、P__________。 c.印度洋:Q___________、R___________。 (3) 北印度洋季风洋流:夏季____时针方向,冬季____时针方向。 4、洋流的地理意义: 对气候影响:暖流起到 的作用,寒流起到 的作用 北海道渔场: 和 寒暖流交汇 纽芬兰渔场: 和 对渔业的影响 北海渔场: 和 地理 意义 上升流海区形成渔场: 寒流形成 渔场 对海洋污染的影响: 净化速度, 污染范围 对航海的影响: 航行速度快, 三、课堂研讨 1、动手构建:请在下图左图完成全球风带分布图,并在右图完成大洋表层洋流模式图。 气压带、风带(左)与大洋表层洋流模式(右) 2、按洋流形成的主导因素,可将洋流分为哪三种类型?世界上的洋流大多数属于哪种类型? 3、洋流对地理环境的影响 a 对气候的影响 暖流: 寒流: b 对海洋生物的影响 (1)寒暖流交汇处,海水受到扰动,使海底营养盐上泛,易形成大的渔场。如日本的 渔场,英国的 渔场,加拿大的 渔场。 (2)沿岸有上升流的海区,受上升流影响,将深层营养盐带到表层,鱼类饵料丰富,从而形成大的渔场,如秘鲁的 渔场。 c 对航海的影响 d 对海洋污染的影响 四:学后反思 备 注 检测案——水圈与水循环(2) 姓名: 1、下图为“海洋等温线分布示意图”,其中表示南半球寒流的是( ) 下图是太平洋洋流分布简图。读图并结合所学知识,回答2-4题。 2、图中数字所示的洋流中,属于暖流的是( ) A.①③④⑥ B.③④⑦⑧ C.②③⑤⑦ D.②⑤⑦⑨ 3、对南美洲中低纬度西海岸荒漠环境的形成起重要作用的洋流 是( ) A.① B.⑦ C.⑧ D.⑨ 4、M地有世界著名的渔场,其形成原因主要是( ) A.暖流经过 B.寒流经过 C.寒暖流交汇 D.底部海水上升 5、读“大西洋部分洋流系统示意图”,回答下列问题。 (1)某海轮从A航行到B,若一路顺风顺水,则所利用的盛行风为 ,所利用的洋流分别是 和 。 (2)如果此海轮从B返回A处时,仍是顺风顺水,则所利用的盛行风为 ,所利用的洋流是 。 (3)C处附近为 渔场,由 暖流与 寒流交汇形成。 课外训练——水圈与水循环(2)

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