人教版七年级语文下册期末复习提纲教案.docVIP

七年级语文下册期末复习提纲第1课时： 考试范围及要求、一单元基础知识复习目标：了解考试范围及要求、一单元基础知识测查梳理。复习方式：讲清要点、学生自己总结复习。复习重点：一单元基础知识。文言文复习用具：多媒体。教学过程：一、课前考察字词复习1——1—2课字词46个二、默写《假如生活欺骗了你》三、展示考试范围及要求 “积累与运用”16分——考察内容、形式及要求：?1、注音———书上、书后、目标册中（平时出练习课前考察，占1课时配题检测）2、形似字——3---4组，目标、书后（注意成语）3、修改错别字———从一段话中找出并修改。（教材中）4、词语的运用———（加点词语使用正确的一项）5、填空题（新加题型）——出自教材，基础积累与运用，侧重词汇。6、综合能力考察———学科间的渗透，一句话中，画图辨别。7、文学常识—————请写出你学过的一篇小说标题并写心得体会。 ——?一句话，考察出处。“默写”（课前默写）与阅读共14分———文言文中的精读篇目，5、10、20课。文言文阅读——精读课文篇目，5、10、20课。——加点词语理解相同的是——翻译课文——对课文的理解现代文阅读——课外2篇20分?——理解内容，写了什么人，什么事——概括中心——把握文章思路，伏笔、呼应——概括情节——体味和推敲重要词句在文中的作用——领悟作品内涵，自己获得启示——自己的感悟体会（情境和形象）——品味文中富有表现力的语言写作50分——会写记叙文，——半命题，必须补充完整——写人写事均可四、复习一单元基础知识1、文学常识整理要求： （1）、?出处、作家（时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主）（2）、写心得2、解释词语22个： 第1课16个 1、确凿???2、长吟???3、轻捷???4、攒???5、机关??? 6、敛???7、鉴赏???8、人迹罕至???9、秕谷???10、书塾???11、方正???12、消释??? 13、宿儒???14、同窗???15、人声鼎沸??? 第2课??17、骊歌?????第3课??18、木屐目标册第6页4个：19、讪笑??20、沮丧???21、简陋???22、来势汹汹3、形似字归纳（1）辩???辨???辫???瓣??????????????（2）蓬???篷???逢???缝????（3）肿???仲???钟???种???冲?????????（4）惧???沮???俱???狙???阻????组五、文言文阅读《伤仲永》1、词语积累31个2、词类活用6个????异???书???奇????宾客????利???日3、通假字1个????扳4、“之”的用法???????忽啼求之（代词，指书具）借旁近与之（代词，指方仲永）邑人奇之（代词，他） 或以钱币乞之（代词，指仲永做的诗） 余闻之也久（代词，指这件事） 5、翻译???????????? 6、理解（目标）???????????? 文言文练习1 六、作业： 解释词语22个，每个一遍，文学常识一遍。 文言文解词30个，词类活用6个，通假字1个。 第2课时 二单元基础、文言文阅读一篇 复习目标：复习二单元基础知识，阅读背诵《木兰诗》???????????? 复习方式：讲清要点、学生整理。???????????? 复习重点：二单元基础知识，文言文基础。???????????? 复习用具：多媒体。???????????? 一、常规字词复习2——40个3—6课???????????? 二、默写《木兰诗》1---3段???????????? 三、复习二单元基础知识?????????????? 1、文学常识整理??????????????????? 要求： （1）、?出处、作家（时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主）????????????????? （2）、写心得2、解释词语12个： 第7课???1、征发???2、哽??? 第9课??3、炽痛???4、标直???5、嗥鸣???6、谰语???7、亘古???8、污秽目标册：崎岖???阻抑???回环曲折???亦复如是3、目标册重点 四、《木兰诗》1、词语解释22个2、通假字2个???1、帖???2、火3、翻译、理解4、默写 见文言文练习2 五、作业： 注音40个，解释词语12，每个一遍，文学常识一遍。????????????????????? 文言文解释词语22个，通假字2个????????????? 第3课时 三单元基础、现代文阅读一篇 复习目标：复习三单元基础知识，阅读现代文 复习方式：讲清要点、学生整理，理解。 复习重点：三单元基础知识，现代文概括、理解。 复习用具：多媒体。 一、常规字词复习3——53个7—10课 二