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- 2017-09-02 发布于湖北
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“五个转变”走出家访工作新路子.pdf
“五个转变走出家访工作新路子
口本刊通讯员 黄 勇
2009年秋 ,新学年到来之际,南宁 暴的情况后,便带领年级组长、班主任一 在南宁 ,由于家访方式的改变,肯
市第二十八中学高一年级全体班主任分 同来到学生家中,和家长一起探讨教育 定学生好的表现,对存在问题不责怪、
头到88位新生家里访问,这一举动使不 孩子的科学方法,家长深受感动。 不告状 ,而是提希望 、提建议 、教方法,
少新生和家长感到很意外。家住南宁市 南宁市教育局夏建军局长经常利用 从而建立起了和谐的师生关系和家校
长湖路岭南家园的黄先生说 :“孩子还没 各种机会进行家访,倾听家长的意见和 关系 。
正式到学校报名注册 ,老师就来家访,真 建议,使家长们很受鼓舞。一位家长深有 由“事后告状的被动家访”向 “加强
是没想到。” 感触地说 :“我们只知道班主任家访,从 沟通。主动联系”转变
家访是传统的家校联系方式之一 , 来没有听说过校长家访,更
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