3.4 情绪情感与社会性发展活动的实施（课件）《幼儿早期学习支持》（高教版）同步精品课堂.pptxVIP

3.4情绪情感与社会性发展活动的实施幼儿早期学习实施《幼儿早期学习支持》高教版同步精品课程——中职专业课

目录学习目标010203教学分析新知学习04随堂练习05课堂小结CONTENT06作业布置

学习目标知识目标1.掌握幼儿情绪情感与社会性发展的核心特点。2.理解《指南》中3-6岁幼儿情绪情感与社会认知发展的阶段目标能力目标1.能依据幼儿发展特点，辅助设计并实施情绪情感与社会性发展相关活动2初步具备观察幼儿情绪与交往行为的能力，能针对简单冲突采取基础引导与安抚措施。情感目标1.树立重视幼儿情绪情感与社会性发展的教育意识，尊重幼儿的情绪表达与发展规律。2.增强作为幼师的职业责任感123