- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课时作业
一、选择题
1.已知{an}是首项为1的等比数列,Sn是{an}的前n项和,且9S3=S6,则数列的前5项和为
( )
A.或5 B.或5
C. D.
C [设数列{an}的公比为q.由题意可知q≠1,且=,解得q=2,所以数列是以1为首项,为公比的等比数列,由求和公式可得S5=.]
2.已知数列{an}的前n项和Sn=an2+bn(a、b∈R),且S25=100,则a12+a14等于
( )
A.16 B.8
C.4 D.不确定
B [由数列{an}的前n项和Sn=an2+bn(a、b∈R),
可知数列{an}是等差数列,由S25==100,
解得a1+a25=8,所以a1+a25=a12+a14=8.]
3.数列1,3,5,7,…,(2n-1)+,…的前n项和Sn的值等于
( )
A.n2+1- B.2n2-n+1-
C.n2+1- D.n2-n+1-
A [该数列的通项公式为an=(2n-1)+,
则Sn=[1+3+5+…+(2n-1)]+=n2+1-.]
4.(2014·北京丰台一模)已知等比数列{an}的首项为1,若4a1,2a2,a3成等差数列,则数列{}的前5项和为
( )
A. B.2
C. D.
A [设数列{an}的公比为q,则有4+q2=2×2q,
解得q=2,所以an=2n-1.
=,所以S5==.故选A.]
5.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a5=5,S5=15,则数列的前100项和为
( )
A. B.
C. D.
A [设等差数列{an}的首项为a1,公差为d.
∵a5=5,S5=15,∴
∴∴an=a1+(n-1)d=n.
∴==-,
∴数列的前100项和为1-+-+…+-=1-=.]
6.已知函数f(n)=且an=f(n)+f(n+1),则a1+a2+a3+…+a100等于
( )
A.0 B.100
C.-100 D.10 200
B [由题意,a1+a2+a3+…+a100=12-22-22+32+32-42-42+52+…+992-1002-1002+1012=-(1+2)+(3+2)+…-(99+100)+(101+100)=-(1+2+…+99+100)+(2+3+…+100+101)=-1+101=100.]
二、填空题
7.在等差数列{an}中,Sn表示前n项和,a2+a8=18-a5,则S9=________.
解析 由等差数列的性质及a2+a8=18-a5,
得2a5=18-a5,则a5=6,故S9==9a5=54.
答案 54
8.对于数列{an},定义数列{an+1-an}为数列{an}的“差数列”,若a1=2,{an}的“差数列”的通项公式为2n,则数列{an}的前n项和Sn=________.
解析 ∵an+1-an=2n,
∴an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1
=2n-1+2n-2+…+22+2+2=+2=2n-2+2=2n.
∴Sn==2n+1-2.
答案 2n+1-2
9.已知等比数列{an}中,a1=3,a4=81,若数列{bn}满足bn=log3an,则数列的前n项和Sn=________.
解析 设等比数列{an}的公比为q,
则=q3=27,解得q=3.
所以an=a1qn-1=3×3n-1=3n,故bn=log3an=n,所以==-.
则数列的前n项和为1-+-+…+-=1-=.
答案
三、解答题
10.(2014·唐山统考)在等比数列{an}中,a2a3=32,a5=32.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设数列{an}的前n项和为Sn,求S1+2S2+…+nSn.
解析 (1)设等比数列{an}的公比为q,
依题意得
解得a1=2,q=2,故an=2·2n-1=2n.
(2)∵Sn表示数列{an}的前n项和,
∴Sn==2(2n-1),
∴S1+2S2+…+nSn=2[(2+2·22+…+n·2n)-(1+2+…+n)]=2(2+2·22+…+n·2n)-n(n+1),
设Tn=2+2·22+…+n·2n,
①
则2Tn=22+2·23+…+n·2n+1,
②
①-②,得
-Tn=2+22+…+2n-n·2n+1=-n·2n+1=(1-n)2n+1-2,
∴Tn=(n-1)2n+1+2,
∴S1+2S2+…+nSn=2[(n-1)2n+1+2]-n(n+1)
=(n-1)2n+2+4-n(n+1).
11.(理)(2014·潍坊一模)已知数列{an}的各项排成如图所示的三角形数阵,数阵中每一行的第一个数a1,a2,a4,a7,…构成等差数列{bn},Sn是{bn}的前n项和,且b1=a1=1,S5
您可能关注的文档
- 2015高考地理教学设计一轮题库:15-2《区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例》(人教版).doc
- 2015高考地理教学设计一轮题库:16-1《资源的跨区域调配——以我国西气东输为例》(人教版).doc
- 2015高考地理教学设计一轮题库:16-2《产业转移——以东亚为例》(人教版).doc
- 2015高考地理教学设计一轮题库:17《世界地理》(人教版).doc
- 2015高考地理教学设计一轮题库:18《中国地理》(人教版).doc
- 2015高考地理教学设计一轮题库:必考点专练1《等值线》(人教版).doc
- 2015高考地理新一轮课时规范训练:区域地理1-3《六个重要国家》(湘教版).doc
- 2015高考地理新一轮课时规范训练:区域地理2-1《中国自然地理》(湘教版).doc
- 2015高考地理新一轮课时规范训练:区域地理2-2《中国人文地理》(湘教版).doc
- 2015高考地理新一轮课时规范训练:区域地理2-3《中国的区域差异和区域发展》(湘教版).doc
- 2015届高考人教版数学(理)一轮课时作业:第5章 第5节《数列的综合应用》.doc
- 2015届高考人教版数学(理)一轮课时作业:第6章 第1节《不等关系与不等式》.doc
- 2015届高考人教版数学(理)一轮课时作业:第6章 第2节《一元二次不等式及其解法》.doc
- 2015届高考人教版数学(理)一轮课时作业:第6章 第3节《二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题》.doc
- 2015届高考人教版数学(理)一轮课时作业:第6章 第4节《基本不等式》.doc
- 2015届高考人教版数学(理)一轮课时作业:第9章 第4节《算法初步》.doc
- 2015届高考人教版数学(理)一轮课时作业:第10章 第1节《分类加法计数原理与分步乘法计数原理》.doc
- 2015届高考人教版数学(理)一轮课时作业:第10章 第2节《排列与组合》.doc
- 2015届高考人教版数学(理)一轮课时作业:第10章 第3节《二项式定理》.doc
- 2015届高考生物一轮复习讲解课件:第八单元 第26讲(人教版通用).ppt
文档评论(0)