2015届高考生物一轮复习真题重组特训：第6单元 遗传的物质基础2 Word版含解析.docVIP

04真题集训引方向 题组一　DNA分子的结构及相关计算 1 [2013·广东高考]1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于(　　) ①证明DNA是主要的遗传物质 ②确定DNA是染色体的组成成分 ③发现DNA如何储存遗传信息 ④为DNA复制机制的阐明奠定基础 A．①③　　　　　 B．②③ C．②④ D．③④ 解析：本题考查DNA双螺旋结构模型的特点及相关知识。沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型的特点是：(1)DNA分子由两条链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；(2)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A一定与T配对，G一定与C配对。DNA中碱基对排列顺序可以千变万化，这为解释DNA如何储存遗传信息提供了依据；一个DNA分子之所以能形成两个完全相同的DNA分子，其原因是DNA分子的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，碱基互补配对原则保证复制精确完成，所以DNA双螺旋结构模型的构建为人们后来阐明DNA复制的机理奠定了基础。 答案：D 2. [2010·江苏高考]下列关于核酸的叙述中，正确的是(　　) A. DNA和RNA中的五碳糖相同 B. 组成DNA与ATP的元素种类不同 C. T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中 D. 双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数 解析：本题主要考查核酸的组成、结构和功能。DNA含有脱氧核糖，RNA含有核糖，A项错误；DNA和ATP都是由C、H、O、N、P五种元素组成，B项错误； T2噬菌体遗传物质为DNA，故其遗传信息也储存在DNA中，C项错误；双链DNA嘌呤总和嘧啶碱基互补配对，故两者数量相等，D项正确。 答案：D 3. [2010·上海高考]细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A，则该片段中(　　) A. G的含量为30% B. U的含量为30% C. 嘌呤含量为50% D. 嘧啶含量为40% 解析：由于DNA片段中A＝T，C＝G，可推出T的含量为30%，又由于A＋G＝C＋T，且各占DNA碱基总量的50%，故可推出嘌呤含量等于嘧啶含量，即各占50%，C对D错；G的含量为50%－30%＝20%，A错；DNA分子中不含碱基U，B错。 答案：C 题组二　DNA复制及实验探究 4．[2012·山东高考]假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是(　　) A．该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49 D．该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变 解析：本题综合考查运用DNA的结构、复制、病毒增殖及其特点进行数据计算、性状分析。DNA为半保留复制，则双链含32P的DNA分子放在只含31P的大肠杆菌内复制形成的子代100个DNA中，应有2个既含有32P，也含有31P，其他98个只含有31P，因此含有32P与只含有31P的子代噬菌体之比为2∶98；根据碱基互补配对知该DNA含有的碱基G为5000×2×(100%－20%×2)÷2＝3000，且亲代链在复制中保留，则需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸至少为(100－1)×该DNA含有的碱基G的数目＝297000；噬菌体增殖过程以自身的遗传物质为模板，利用宿主细胞的原料和场所合成子代噬菌体；由于密码子的简并性(一种氨基酸可以对应几种密码子)、性状与环境的关系等原因存在，基因突变不一定使性状发生改变。 答案：C 5. [2011·浙江高考]为了探究某物质(X)的作用，研究者提出了以下实验思路。 (1)实验分组： 甲组：培养液＋Y细胞＋3H－TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)＋生理盐水 乙组：培养液＋Y细胞＋3H－TdR＋X(用生理盐水配制) 每组设置若干个重复样品。 (2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度)，求每组的平均值。 (3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定其CRD，求每组平均值并进行统计分析。 (要求与说明：答题时用X、CRD、3H－TdR表示相关名词；Y细胞是能增殖的高等动物体细胞) 请回答下列问题。 (1)实验目的：_________________________________________________________。 (2)预测实验结果及结论：_________________________________________________________。 (3)实验中采用3H－TdR的原因：_________________________________________________________。 解析：