2015届高考数学（文）一轮复习知能训练：专题三《数列的应用》.docVIP

专题三　数列的应用 　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2011年福建泰宁调研)已知等比数列{an}中，有a3a11＝4a7.数列{bn}是等差数列，且a7＝b7，则b5＋b9＝(　　) A．2 B．4 C．8 D．16 2．(2012年广东肇庆一模)观察图K3-1，可推断出“x”应该填的数字是(　　) 图K3-1 A．171 B．183C．205 D．268 3．在等差数列{an}中，S150，S160，则使an0成立的n的最大值为(　　) A．6　　　　 B．7　　　 C．8　　　　　 D．9 4．一个四边形的四个内角成等差数列，最小角为40°，则最大角为(　　) A．140° B．120°C．100° D．80° 5．等差数列{an}，{bn}的前n项和分别为Sn，Tn，且＝，则使得为整数的正整数n的个数是(　　) A．3个 B．4个C．5个 D．6个 6．在数列{an}中，a1＝1，an，an＋1是方程x2－(2n＋1)x＋＝0的两个根，则数列{bn}的前n项和Sn＝(　　) A. B.C. D. 7．已知数列an＝则a1＋a100＝________，a1＋a2＋a3＋a4＋…＋a99＋a100＝________. 8．设平面内有n条直线(n≥3)，其中有且仅有两条直线互相平行，任意三条直线不过同一点．若用f(n)表示这n条直线交点的个数，则f(4)＝__________；当n＞4时，f(n)＝______________(用n表示)． 9．(2013年陕西)设Sn表示数列{an}的前n项和. (1)若{an}为等差数列，推导Sn的计算公式； (2)若a1＝1，q≠0, 且对所有正整数n，有Sn＝. 判断{an}是否为等比数列． 10．(2013年广东)设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn，满足4Sn＝a－4n－1，nN*，且a2，a5，a14构成等比数列． (1)证明：a2＝； (2)求数列{an}的通项公式； (3)证明：对一切正整数n，有＋＋…＋. 专题三　数列的应用 1．C　2.B　3.C　4.A 5．C　解析：＝＝＝＝＝＝7＋，n－2＝－1或1或3或11或33，n＝1或3或5或13或35. 6．D　解析：由题意，得an＋an＋1＝2n＋1. 又an－n＝－[an＋1－(n＋1)]，a1＝1，an＝n. 又an·an＋1＝，bn＝. Sn＝b1＋b2＋…＋bn＝1－＝. 7．100　5000 8．5　(n－2)(n＋1)　解析：当n＝4时，数出交点个数为5，即f(4)＝5；n条直线有f(n)个交点，则第n＋1条直线同前n条都相交，则有f(n＋1)－f(n)＝n，可得f(n)＝(n－2)(n＋1)． 9．解：(1)设公差为d，则an＝a1＋(n－1)d. 2Sn＝(a1＋an)＋(a2＋an－1)＋…＋(an－1＋a1)＋(an＋a1) 2Sn＝n(a1＋an) Sn＝＝na1＋d. (2){an}是等比数列，理由如下：a1＝1，q≠0，由题知q≠1. n∈N*，Sn＝an＋1＝Sn＋1－Sn＝－＝＝qn. an＝an＝qn－1，nN*. 所以，数列{an}是首项为1，公比为1的等比数列． 10．解：(1)当n＝1时，4a1＝a－5，a＝4a1＋5. an0，a2＝. (2)当n≥2时，4Sn－1＝a－4(n－1)－1. 4an＝4Sn－4Sn－1＝a－a－4. a＝a＋4an＋4＝(an＋2)2.an0，an＋1＝an＋2. 当n≥2时，{an}是公差d＝2的等差数列． a2，a5，a14构成等比数列， a＝a2·a14，(a2＋6)2＝a2·(a2＋24)，解得a2＝3. 由(1)可知，4a1＝a－5＝4，a1＝1. a2－a1＝3－1＝2， {an}是首项a1＝1，公差d＝2的等差数列． 数列{an}的通项公式为an＝2n－1. (3)＋＋…＋ ＝＋＋…＋ ＝· ＝·. . .