【语文】粤教选读唐宋散文教材梳理(10.与尹师鲁第一书).docVIP

【语文】粤教选读唐宋散文教材梳理(10.与尹师鲁第一书).doc

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庖丁巧解牛 文题解读 这是一封朋友之间的书信。尹洙,字师鲁,洛阳人,是欧阳修在政治上、文学上的挚友。他一生怀才不遇,郁郁而终。两人同是被贬,尹洙在欧阳修被贬后,对欧阳修的情况有所不解,就写信询问。于是欧阳修便写下这封信回复他的询问。 走近作者 欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁、六一居士,北宋文学家、史学家。吉州吉水(今属江西)人。天圣进士。庆历中任谏官,支持范仲淹,要求在政治上有所改良,被诬贬至滁州。后官至翰林学士、枢密副使、参知政事。王安石推行新法时,他对青苗法有所批评。主张文章应“明道”、致用,对宋初以来靡丽、险怪的文风表示不满,并积极培养后进,是北宋古文运动的领袖。其散文说理畅达,抒情委婉,为“唐宋八大家”之一;诗风与其散文近似,语言流畅自然。其词婉丽,承袭南唐余风。曾与宋祁合修《新唐书》,并独撰《新五代史》。又喜收集金石文字,编为《集古录》,对宋代金石学颇有影响。有《欧阳文忠集》。谥文忠。[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学科网ZXXK] 君贶(kuàng) 沿汴(biàn) 郢(yǐng ) 柚(yòu) 茶荈(chuǎn) 老婢(bì) 鼎镬(huò ) 烹(pēng ) 斩愚懦(nuò) 2.多音字[来源:Zxxk.Com] [来源:Z*xx*k.Com] [来源:Z+xx+k.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] 6.词类活用 始谋陆赴夷陵 名词作状语,从陆路。 非以为奇而诧人 使动用法,使……诧异。 日知进道而已 名词作状语,每天。 7.古今异义 又闻夷陵有米、面、鱼,如京洛 古义:听说。今义:用鼻子嗅。 当论事时,感激不避诛死 古义:感动发愤。今义:因对方的好意或帮助而对他产生好感。 以惩洛中时懒慢矣 古义:改正。今义:惩罚。

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