打造学生工作新平台，架设师生互动新时空——基于辅导员个人工作网页建设的新探索.pdfVIP

第22卷第4期 湖北 函授大学学 报 Vol|22．N0．4 2009年 12月 JournalofHUBEICorrespondenceUniversity Dec．2oo9 打造学生工作新平台，架设师生互动新时空 — — 基于辅导员个人工作网页建设的新探索 汪启思，陈晓平 (福建师范大学，福建福州 350007) 摘【 要】当今网络新时代，高校辅导员只有不断创新大学生思想政治教育工作平台，才能提高工作的针对性与 实效性。本文通过纵观辅导员个人工作网页发展历程，深入探讨新时期辅导员个人工作网页的建设理念与模式，以 期促进高水平网页的建设，从而充分发挥其对学生教育、管理与服务为一体的网络营区的作用。 【关键词】辅导员；学生工作；网页建设；理念；模式 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1671—5918(2009)40—0041—02 doi：10．3969~．issn．1671—5918．2009．04．020 本刊网址：http：／w／ww．hbxb．net 辅导员个人工作网页，作为辅导员从事大学生思想政治 巨大的作用。 教育在新形势下一种途径与方式的创新，正在发挥着越来越 (一)开放师生交往空间，促进辅导员与学生的交流与沟通 重要的作用。它实现了辅导员在网上为学生提供思想教育、学 大学生思想政治工作的核心是师生交流，师生交流是沟 习、生活、就业、心理和学生事务等方面的服务，并保障了网上 通辅导员和学生心灵的桥梁。辅导员个人工作网页将各种关 大学生思想政治教育时间的长效性与空间的开放性。 系到学生切身利益的信息及时公布到网页上，实现各种敏感 一 、 辅导员个人工作网页定位 信息的公开化，让学生及时对各种信息进行了解，并作出自己 近几年，由于高校急速扩招以及辅导员工作体系相对滞 的判断、吸收并为己所用。 后，导致 目前高校师生面对面的交流机会越来越少，师生间的 (二)改善辅导员的工作作风，提高工作水平 心理距离和心灵隔阂正成为高校学生管理的一个普遍问题。 通过建立辅导员个人工作网页，可以促使辅导员不断加 为了拓展大学生思想政治教育工作阵地 ，提高思想政治教育 强学习，了解大学生思想教育研究的前沿动态，吸收有益的知 工作的时效性，针对这一情况，许多高校纷纷组织本校辅导员 识养分，改善辅导员的工作作风，进而提高员工作水平 ，提升 精心创建个人工作网页，并实行实名制向学生公布、宣传，打 辅导员的人格魅力。辅导员之间也可通过个人工作网页充分 造精品辅导员个人工作网页。通过网页搭建师生互动平台，不 了解其他辅导员的工作理念、工作方式等，从而批判性地吸收 仅使学生的生活有了 “向导”，还让高校辅导员工作更加科学 适合自己年级特点的工作理念与方式、方法。 化、现代化。例如，福建师范大学、浙江工业大学、华北电力大 (三)促进年级文化建设，提升学生的归属感 学、江西理工大学等高校在这一领域都做了积极的努力并取 通过辅导员个人工作网页将年级、班级的各种活动信息 得了一定的成果。 及时、有效展示，比如，年级活动、班级活动、学生各种文章的 据调查，当前辅导员个人工作网页建设逐渐显现个性化 撰写、班级 日子的摘抄、好文章的推荐等等，让学生充分感受 特色，根据不同的管理理念，个人网页的教育内容也出现丰富 到年级与班级第二课堂的丰富性与价值性，在网络中受到更 性与实效性。所谓辅导员个人工作网页，狭义上是指辅导员将 深层次的文化熏陶。同时，也可以促进学生及时、深入地了解 个人的工作 日志、邮箱、QQ留言、博客等形式向学生呈现，较 学校、学院、年级动态。 好地实现与学生的交流和沟通，及时准确了解学生真实的想 (四)加强家校的有效联系，保证大学生思想教育工作的 法和存在的困惑，并