2013年1月开本—现代教育思想.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
试卷代号:1089 中央广播电视大学 2012一2013 学年度第一学期开放本科期末考试〈半开卷) 现代敬育思想试题 2013 年 1 月 注意事项 一、将你的学号、提名及分校{工作站}名称填写在答题缉的规定在肉。考试 结束后,把试卷和答黯纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收窍 考卷租答黯锻后才可黯开考场。 二、仔细读懂题目的说隅,并接题目要求答题。寄案一定要骂在香题纸的指 定位置上,写在试卷上的答案无效。 三、蔚蓝、黑爵珠笔或钢罐{含签字笔}答题,使那铅笔替肆无效。 一、填空黯{共 4 题,每骂! 1 分,共 10 分} 1.当前在学校教育中特射要强调培养学生一一一一人、一…一…人的人文精神,要给学生 提供关心人的机会。 2. 在科技经济社会迅速变革和发展的今天,现代教育思想建设越来主要需要黯向一一一一 进行教育理论一一一……和一一一←创新。 3. 教寄经黯既是对教育一←一一一的直接反映和认识,又是对以往教育一←一…一的历史延 旗和军民珑,它是教育思想建设的…一一一…前提和现实基础。 4. 创新精神奉白色tl 新人才的培养是一一一一一挺济对教育提出的新使命。现代 的发展为教育培养创新精神和创新人才提供了条件。 二、简答题{共 4 题,每题 10 分,共 40 分} 5. 试说明现代教育患想的功能。 6. 简述科学素养的成长规律。 488 7. 简述现代人应具备的素质特篮。 8. 简述满是所有人学习需求的含义。 豆、案例分析题{共 2 嚣,每题 15 分,共 30 分} 立请就下述集倒材料自号内容,就作者的着法发表你的意见,并由答z 为什么我回学生帮老 师的关系尊会出现这种不和谐的现象呢? [嚣倒材料3 让全班学生下跪的丑剧为何一再上祺 某地一所职业技术学校的一名女生上课时玩鼻头发被外语老!郎训斥后不满顶了嚼,班主任 竟以全班F脆为惩罚。这位 20 岁不到的班主任黯对采访还振振有词我叫他的下脆不是给我 麓,是给他们家长跪,只有腿跪痛了,他的才会想起家长们找钱的辛苦,我是想教育好他们。 记得小时候我爱动弹、好捣蛋,于是就者按揍。捐撞、罚站、俯卧撑、扎马步、打棋子……这 些在我身上…样没落下,可再怎么打成绩也不见提高。接父母打急了还能一抹眼泪停天在啸z 再打我告你们!但被老师打可就只能低脂颇E丧地忍气吞声了,者师的职责不就是督教学生吗? -13 为师终生为父,打也自打。后来上了大学就开始觉得这事有点不靠谱α 上述材料中老师此种逻辑凡乎成了许多老师普遍信奉的一个公理,但这种逻辑背后的错 误却是致命的,体罚不是、也绝不能成为教师敏学中的充分是主要条件。我们俗语所说不打不 成器,潜台词就是只有暴力树立的技成才能让学生一心向学,可是这种父权如建传统遗留亨 的残渣早巳被琉代价值混冲击得支离破碎,尊重和沟通的教育理念树立为捋就如此理难? 近挫年来,盟为老师体罚殴打中学生使得有些孩子不堪其辱市自杀的案倒不胜枚举,究其 提摞就在于有接老师依旧把黯己放在权威的位童史上,认为震慑惩戒教育才是正道。其实他的 不妨学学尊重,学学宽容,学学沟通,议身作员t 把这些基本价值教授给学生,让他们的成长中少 些暴力,少些执氓。人生在散,立身才为本,身不正,即使分数高也未必成材成器响。 10. 试运用现代教育,思想的观点,读一读阅读究下商这段文字后的看法。 [案钢材料] 反思我们的大学 某日,某高级中学结合历史课教学租升学指导,举办了…场学术报告舍,题目是大学为什 么值得我f(] 去追求?会后警三位问学发表了如下议论。 学生甲: 的确,大学至今在人街今居中只是一个实用性的社会机构,…个仅仅是训练未成年人并给 489 予真文凭资册的机构。然商,讲人告挥我们,大学对于现代文明的意义,远远不只是工具性 的,它应当是一个现代国家的果魂,是一个民族整掉觉醒的标志。中醋近代茄史并没有独立大

文档评论(0)

cvde43ds5f3f4 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档