2015年科大人事制度改革文件.docVIP

目 录 1.青岛科技大学关于深化校内人事分配制度改革工作的意见…………..……………1 2.青岛科技大学关于实施校内岗位津贴制度的暂行规定…………….…...…………3 附件一：关于实施校内岗位津贴制度若干问题的处理意见（试行）……………..…………………11 附件二：各类岗位聘任人员岗位职责（试行）….……………………………….……………………13 一、教学任务型教师岗位设置及基本岗位职责….………………………………………13 二、教学科研型教师岗位设置及基本岗位职责….………………………...………………17 三、学科(术)带头人岗位设置及基本岗位职责….……………………...…………………22 四、专职科研型岗位设置及基本岗位职责….…………………………………………...…28 五、实验人员基本岗位职责与任职条件….…………………………………………...……32 六、图书资料人员基本岗位职责与任职条件….…………………………………………...34 七、党政管理岗位设置及基本岗位职责….…………………………………………...……36 3.青岛科技大学关于学科(术)带头人等岗位设置及选拔工作的意见…….…………38 附件一：学科带头人选拔条件….…….……………………………...………………….……………41 附件二：学术带头人选拔条件….…..……………………………………......………….……………42 附件三：本科专业建设负责人选拔条件….………..………………….…………...………...………43 附件四: 课程建设负责人选拔条件….………..………………………..………...………...……….43 附件五：2005年各类带头人岗位设置一览表….……………………..……………………...………44 4.青岛科技大学岗位聘任工作实施细则（试行）……………………………………47 5.青岛科技大学2005-2007年编制管理暂行办法………..…………………………50 6.青岛科技大学教学、科研业绩奖励办法（试行）……….………….………………54 7.青岛科技大学关于外聘和返聘授课教师工作的暂行规定………………………58 8.青岛科技大学关于校内未聘人员管理的暂行规定……………………………….59 9.青岛科技大学二级单位目标管理责任制试行办法……….………………………61 青 岛 科 技 大 学 关于深化校内人事制度改革工作的意见 为适应我国高等教育改革与发展的要求, 进一步深化校内人事制度改革,建立广纳贤才、人尽其才、能上能下、充满生机与活力的用人制度，推进“人才强校”战略的实施，全面完成校第八次党代会制定的奋斗目标。根据《中华人民共和国教育法》、《高等教育法》,中组部、人事部、教育部《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》（人发[2000]59号）和中共山东省委、省政府《关于推进事业单位改革的意见》（鲁发[2004]15号）等政策规定，经学校党政研究,提出深化校内人事制度改革工作的意见如下。 一、指导思想和基本思路 1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大及十六届三中、四中全会精神，以国家教育法规和全省事业单位人事制度改革的文件精神为依据，坚持科学的发展观和正确的人才观，立足学校实际，以合理配置教育资源、优化人员素质结构、全面提高教育质量和办学活力为核心，改革用人和分配制度，调动校内各类人员的积极性、创造性，推进学校的持续、快速、协调发展，为建设教学研究型名牌大学奠定强有力的政策保证和人才支持。 2.遵循高等教育改革与发展的规律，坚持以学科建设为龙头，以建设高素质的教职工队伍为根本，以全面提高办学质量、创建教学研究型名牌大学为目标，进一步革新现行的管理制度、用人制度和分配制度，精简党政管理机构，压缩非教学人员比例，优化教学、科研的组织方式，全面提高学校的办学质量和效益。 3.以实施人员聘用制和岗位管理为重点，破除职务终身制，建立充满生机与活力的用人制度和公开、公平、公正的竞争机制；营造更加有利的政策环境，努力构建吸引、培养和用好各类高素质人才的支持体系，创设有利于人才成长和能体现各类优秀人才价值的用人环境，推进学校各项事业的建设与发展。 二、改革的主要内容 1.关于管理制度建设。根据我校办学工作实际,坚持精简、高效、统一的原则，理顺管理思路，优化党政管理机构设置，稳妥推进管理重心的平稳下移，努力构建管理科学、运转高效、严谨有序的管理运行机制。 2.关于岗位设置。坚持结构优化、精简效能的原则，按照新的编制标准，作好学校各类人员编制的核定工作，并以编制为基础，在上级批准的岗位结构比例内，科学合理的设置岗位，明确任职条件、岗位职责、工作目标和考核标准。 3.关于用人制度改革。坚持“按需