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2014高考数学冲刺预测题 基本算法语句 1．赋值语句s＝s＋2的含义是(　　) A．将s的值赋给s＋2 B．将s的值加2后赋给s C．s和s＋2相等 D．无法运行因为s＝s＋2不成立答案：2．给出如下图所示程序，如果x1＝2，x2＝3，那么执行此程序的结果是输出(　　) A．7　　　　　B．10　　　　　C．5　　　　　D．8解析：∵x1＝2≠3＝x2，∴执行y＝x1＋x2＝2＋3＝5.故选C. 答案：C 3．有这样的算法： 第一步，设i的值为1. 第二步，设sum的值为0. 第三步，若i≤100，执行第四步，否则转去执行第七步． 第四步，计算sum＋(i＋1)/i，并将结果代替sum. 第五步，计算i＋1，并将结果代替i. 第六步，转去执行第三步． 第七步，输出sum的值，并结束算法． 这个算法是　(　　) A．求2＋＋＋…＋的和 B．求2＋＋＋…＋的和 C．求1＋＋＋…＋的和 D．求1＋＋＋＋…＋的和解析：当i＝1时，sum＝0＋＝2； 当i＝2时，sum＝2＋； 当i＝3时，sum＝2＋＋；…； 当i＝100时，sum＝2＋＋＋…＋； 当i＝101时，不符合条件i≤100，输出sum的值并结束． 答案：B 4．读程序回答问题。 甲：　　乙： 对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是　(　　) A．程序不同，结果不同　 B．程序不同，结果相同 C．程序相同，结果不同　 D．程序相同，结果相同解析：从两个程序可知它们的程序语句不同，但其算法都是求1＋2＋3＋…＋1 000，故结果相同． 答案： B 5．某算法的程序如图所示，若输出y的值为3，则输入x的值为(　　) A．4　　 B．6　 C．8　　 D．10解析：该程序表示一个分段函数y＝的求值， 因为输出值为3，所以或 解得x＝8. 答案：C 6．读下面程序，当输出的y的范围大于1时，则输入的x值的取值范围是(　　) A．(－∞，－1) B． (1，＋∞) C．(－∞，－1)∪(1，＋∞) D．(－∞，0)∪(0，＋∞)解析：由程序可得输出结果y为关于x的函数，即y＝∵y1，∴①当x≤0时，x－11，即2－x2，∴－x1，∴x－1. ②当x0时，1，即x1， 故输入的x值的范围为(－∞，－1)∪(1，＋∞)．故选C. 答案：C 7．如下页图，是一个算法的程序，则输出的结果是________．(符号“←”与“：”及“＝”都表示赋值) 解析：该程序的意义为当S≤24时， 执行循环I＝I＋1；S＝S×I.程序运行如下： 第1次循环： I＝I＋1＝2，S＝1×2＝2， 第2次循环：I＝2＋1＝3，S＝2×3＝6， 第3次循环：I＝3＋1＝4，S＝6×4＝24， 第4次循环：I＝4＋1＝5， S＝24×5＝120， 此时，S不再满足S≤24，跳出循环，输出I.故答案为：5. 答案：5 8．根据如图所示的算法，可知输出的结果为________．(符号“←”与“：”及“＝”都表示赋值) 解析：运行该程序，可得 第一次循环：S＝20，n＝1； 第二次循环：S＝20＋21，n＝2； 第三次循环：S＝20＋21＋22，n＝2； …… 依此类推，当S＝20＋21＋22＋…＋2n＞1 023时，输出下一个n值， 由以上规律，可得： 当n＝10时，S＝20＋21＋22＋…＋210＝2 047，恰好大于1 023，n变成11并且输出． 答案：11 9．下面程序的作用是求＋＋＋…＋的值．现把它补充完整：①处应填______________；②处应填______________． 答案：①s＝s＋1/(k*(k＋1))　②k2 011 10．给出某班45名同学的数学测试成绩，60分及以上为及格，要求统计及格人数、及格同学的平均分、全班同学的平均分．画出程序框图，并写出程序语句． 解析：用M表示及格人数．S表示及格同学的总分，P表示及格同学的平均分，T表示全班同学的平均分．则程序框图如下： 程序如下： 11．2000年我国人口为13亿，如果人口每年的自然增长率为7‰，那么多少年后我国人口将达到15亿？设计一个算法的程序．解析： 12．某企业工资调整，规定如下：基本工资大于或等于600元，工资增加20%；若小于600元大于等于400元，则工资增加15%；若小于400元，则工资增加10%.请编写一个程序，使其能根据用户输入的基本工资，计算出增加后的工资． 解析：设用户基本工资为x元，增加后的工资为y元，则y与x的函数关系为 y＝ 程序如下： . .. 高考学习网： 高考学习网： INPUT　“x＝”； xIF　x＝0　THEN　PRINT　“error”ELSE 　IF　x400　THEN　y＝x*1＋0.1　ELSEIF　x600　THENy＝x*1＋0.15ELSE 　y＝x*1＋20%END