陕西省澄城县寺前中学2014年高中语文热爱生命教案1.docVIP

陕西省澄城县寺前中学2014年高中语文 热爱生命教案1 【教学目标】 （一）知识与技能： 1、初步了解欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家蒙田 2、了解随笔这种文体 3、积累本文需掌握的重点字音、字词、字义 4、学会重点分析带有哲学性的句子 （二）过程与方法： 1、通过歌曲《天亮了》背后的故事导入，把学生引入对生命这一议题讨论 2、老师范读第一段，学生齐读二三段，使学生在有感情的朗读体会 3、老师故事性的具体讲解来诠释文中带有哲学意味的抽象句子，兼以学生的自主讨论 （三）情感态度价值观：思想感 使学生知道在现实生活中如何来热爱生命、如何把热爱生命落实到实际行动之中 【教请分析】 这篇文章内容比较抽象，这就需要教师深入浅出的讲解，在教授过程中穿插生活中的故事，引起学生兴趣，特别要注意不要把课讲的抽象乏味。 【教学重点】 1、基础知识的掌握：重点字词的积累。随笔文体的掌握、阅读的基本技巧 2、使学生感受生命是美的历程，是自然的厚赐，体悟珍惜时间，热爱生命的重要性 【教学难点】 对本文哲理性的把握，学会分析带有哲理性的重点句子 【课时安排】一课时 【教学过程】 歌曲导入 韩红——天亮了，关于生命的故事 1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母