陕西省西安市庆安中学2014高中语文公开课教学设计新人教版必修5.docVIP

公开课教学设计 教学目标： 夯实基础知识（字音、字形、成语、病句、文言知识、文学文化常识等）； 掌握文言文翻译、诗歌鉴赏的基本方法。 重难点：掌握文言文翻译、诗歌鉴赏的基本方法 教学过程设计： 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 课前展示 播放展示任务的题号和组号位号（PPT） 1．学科代表板书课题与学习目标；2．展示部分选择题答案 明确本节课的学习目标 讲评环节 适时对学科代表的讲评进行补充 学科代表带领全班订正“1~11”选择题答案 兵教兵的方法，强调成语误用类型和病句类型 合作探究（一） 播放合作探究（一）的要求（PPT） 合作探究； 板书展示与口头展示； 点评质疑 齐心协力归纳文言文翻译的基本方法“留、删、换、调、补” 合作探究（二） 播放合作探究（二）的要求（PPT） 合作探究； 口头展示 注重诗歌鉴赏解题思路的总结 当堂检测 组内互相提问必修五诗歌单元的名句名篇，激情背诵 发挥组内相互督促、相互提高的作用 1