【金版学案】2014-2015学年高中物理粤教版选修3-1课时检测实验测电源电动势和内阻.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于湖北
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【金版学案】2014-2015学年高中物理粤教版选修3-1课时检测实验测电源电动势和内阻.doc

【金版学案】2014-2015学年高中物理粤教版选修3-1课时检测实验测电源电动势和内阻.doc

物理·选修3-1(粤教版) 1.掌握测量电源电动势和内阻的原理. 2.能够画出测电源电动势和内阻的原理图,并能连好实物图. 3.能够运用“代数法”和“图象法”处理实验数据. 1.实验目的:测定电源的电动势和内阻. 2.实验原理. (1)图1中,电源电动势E、内电阻r、路端电压U、电流I的关系可写为E=________. (2)图2中,电源电动势E、内电阻r、电流I、电阻R的关系可写为E=________. (3)图3中,电源E、内电阻r、路端电压U、电阻R的关系可写为E=________.        图1        图2 图3(1)U+Ir (2)I(R+r) (3)U+r 一、单项选择题 1.在测定电源电动势和内阻的实验中,为使实验效果明显且不会损坏仪器,应选择下列电源中的(  ) A.内阻较大的普通干电池 B.内阻较小的普通蓄电池 C.小型交流发电机 D.小型直流发电机解析:在测定电源电动势和内阻的实验中,其U-I图象斜率较大的误差小,效果明显,即应选内阻较大的电源,排除B.由于发电机的电流、电压不稳定,且数值可能比较大,易损坏仪器,C、D错. 答案:A2.下面给出了几种在“伏安法测电池电动势和内阻”的实验中数据处理方法,其中既科学、直观,又能减小偶然误差的方法是(  ) A.测出两组I、U的数据,代入方程组E=U1+I1r和E=U2+I2r中,既可求出E

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