2015年网络工程-课程设计.docVIP

广东海洋大学寸金学院 《网络工程》 课 程 设 计 说 明 书 课程题目：校园局域网 系 别： 信息技术系 专 业： 班 级： 2010级 姓 名 学 号： 指导教师： 日 期： 2012年12月22日 分 数： 目录 一、设计背景与网络基础 2 1.1设计背景 2 1.2所用网络基础知识 3 二、校园网络结构与逻辑设计 4 2.1、网络总体结构 4 2.2、各子系统设计介绍 5 2.2.1、服务器系统 5 2.2.2 财务处子系统 5 2．2.3、图书馆子系统 6 2.2.4、教务处子系统 7 2．2.5、宿舍子系统 7 三、网络IP规划级与配置 8 3.1、各设备IP地址分配 8 3.1.1、服务器IP 8 3.1.2、路由器IP 8 3.1.3、PC机IP 9 3．2、各设备主要配置 10 3.2.1、路由器 10 3.2.2、服务器配置 18 四、模拟实现 21 4.1、各子系统PC机的测试 21 4.1.1、财务处子系统 21 4.1.2、图书馆子系统 23 4.1.3、教务处 26 4.1.4宿舍子系统 30 五、总结 32 5.1、网络工程学习心得 32 5.2、完成设计心得 33 六、参考文献 33 一、设计背景与网络基础 1.1设计背景 在当今信息产业蓬勃发展的今天，信息已经成为一种关键性的战略资源，计算机技术在人们的生活中已经起到了越来越重要的作用。校园作为知识基地和人才基地，它理应成为代表信息产业应用最成功的典范。一所成功的学校不仅在学术上、教育上要力争上游，更应在管理上上一个台阶。利用各种成熟的技术带动学校各单位、各部门的电脑化管理，通过校园信息网，将各处的电脑联成一个数据网，实现各类数据的统一性和规范性；教职员工和学生可共享各种信息，极易进行各种信息的交流、经验的分享、讨论、消息的发布、工作流的自动实现和协同工作等，从而有效地提高学校的现代化管理水平和教学质量。在学校中组建计算机网络，在服务教学、科研的同时，也可以大大提高管理水平和效率。虽然在组建时需要花费一些费用，但与节省的费用相比，依然可以接受。随着计算机技术、网络技术的发展，网络设备的价格不断下降；同时国家各级政府对于教育的投入不断增加，大量计算机进入了校园，组建校园网不仅是十分迫切的工作，可行性也非常高。 1.2所用网络基础知识 本课程设计主要采用的是软件模拟，所用的是斯科4.0。在软件中利用各种虚拟网络设备，组建校园局域网。采用了PC机、路由器、交换机，服务器，利用直通线，交叉线，路由器同步串口线将它们连接起来，并通过虚拟局域网，静态IP，动态IP，路由协议和服务器等技术，形成简单的校园局域网络规划，实现软件模拟。从而在软件实现自己的设想。 二、校园网络结构与逻辑设计 2.1、网络总体结构 本设计是结合我校的机构，共划分了5个子网络系统，主要有服务器子系统，教务处子系统，财务处子系统，图书馆子系统，宿舍子系统，在各个子系统中，财务不可被其他子系统访问，教务处可以访问图书馆和宿舍，教务处一些部门也可访问财务处。图书馆不可访问财务处，可访问教务处的一些部门，同时也可访问宿舍。宿舍只能访问图书馆和教务处一些部门。如下图。 各个子系统通过网络中心连接起来，形成了校园局域网。 2.2、各子系统设计介绍 2.2.1、服务器系统 服务器系统主要有，NDS、WEN、FTP、E-mail、DHCP和外服务器共6个功能不同的服务器。NDS主要是管理各服务器，WEN可以向整个网络发布消息，FTP可以给师生下载需要的文件，E-mail可以作为师生发送邮件的中转站，DHCP控制宿舍子系统的PC机动态获取IP地址，外服务器则是提供外网的访问。如下图 2.2.2 财务处子系统 财务处子系统主要包括若干PC机，一台交换机，一台路由器。此子系统是通过路由器动态获取IP地址。路由器起着很大的功能，主要功能是是分配各PC机的IP地址和与整个系统连接并交流信息。交换机则起着划分此系统的虚拟局域网和让PC机互通并与路由器相同的功能，它共划分了两个虚拟局域