2014年秋季高一化学新学期同步课件:第1章 第1节 第3课时《蒸馏和萃取》(人教版必修1).pptVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一化学新学期同步课件:第1章 第1节 第3课时《蒸馏和萃取》(人教版必修1).ppt

第一节 化学实验基本方法 第3课时 蒸馏和萃取 从实验学化学 水经过一次蒸馏,不挥发的组分(盐类)残留在容器中被除去,挥发的组分(氨、二氧化碳、有机物)进入蒸馏水的初始馏分中,通常只收集馏分的中间部分,约占60%。要得到更纯的水,可在一次蒸馏水中加入碱性高锰酸钾溶液,除去有机物和二氧化碳;加入非挥发性的酸(硫酸或磷酸),使氨成为不挥发的铵盐。由于玻璃中含有少量能溶于水的组分,因此进行二次或多次蒸馏时,要使用石英蒸馏器皿,才能得到很纯的水,所得纯水应保存在石英或银制容器内。 了解蒸馏、萃取和分液的操作方法。    蒸馏 1.概念:分离或提纯________的液体混合物。 2.主要仪器:铁架台(带铁圈、铁夹)、酒精灯、石棉网、________、______、______、尾接管、锥形瓶。 实验操作要点:温度计的水银球位于______处;冷凝管冷却水的流向应 ____________ ,与蒸气成逆流。 3.装置图 沸点不同 蒸馏烧瓶 温度计 冷凝管 支管口 下口进、上口出 综合拓展 一、蒸馏和蒸发的异同点: 蒸馏和蒸发都是利用加热的方法将混合物中的一种组分气化而与另一种组分分开。蒸发常用于分离可溶的固体与液体混合物,通常是保留固体,除去液体。蒸馏常用于分离互溶液体或可溶的固体与液体混合物,通常是保留蒸出的液体。蒸馏在蒸馏烧瓶中进行,蒸发在蒸发皿中进行。 二、进行

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