2015届高考历史一轮复习考点解析学案：专题9 太平天国运动和辛亥革命（解析版）.docVIP

【】1．（2014·广东卷）下图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明(　　) A．维新变法的必要性 B．辛亥革命的局限性 C．新文化运动的进步性 D．国民革命的不彻底性 2．（2014·浙江卷）从甲图到乙图，表明(　　) 　　　　 甲图　清初男子剃发蓄辫　乙图　民国初年男子剪辫 A．先进习俗必然取代落后习俗 B．某些生活习俗具有深刻的政治意义 C．专制王朝由强大走向败落的历史命运 D．专制与民主的斗争是一个漫长的过程 3．（2014·山东卷）以下中国文物保护单位空间分布特征示意图中，能准确反映中国近现代重要史迹空间分布特征的是(　　) 　　　 A　　　　　　　　　　　　B 　　　 C　　　　　　　　　　　　D 4．（2014·浙江卷）下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是(　　) ① 《山阴志》 　选举、书院、学堂、新军、警察 ② 《临安志》 　宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市 ③ 《四明志》 　职官考(府州官员)、学校考(本路蒙古学、本路儒学) ④ 《绍兴志》 　科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想 A.①②④③ B．②③①④ C．③①②④ D．③①④② 5．（2014·山东卷)某历史兴趣小组以“20世纪初中国的社会发展与女性解放”为课题开展研究性学习，在探究过程中使用了以下材料，得出了相关结论。 材料　甲：下图为兴趣小组根据汪玢玲《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女人数绘制的柱状图。 乙：摘编自董天野等根据巴金小说《家》绘制的同名连环画中的一组画面。画面中的故事发生在1919年前后，主人公是封建大家庭高府的三公子觉慧和丫鬟鸣凤。 　　　 3．周氏告诉了鸣凤一个不幸的消息。周氏虽也不忍，但这是高老太爷的命令，自己也不敢违抗。 　 　 4.鸣凤抱定死的决心，她摸索到花园的湖池边，那是她被迫选定的归宿地。 丙：摘编自1919年末长沙《大公报》的一则报道。 李欣淑幼年时，父为其订了亲，未婚夫不幸去世，父母准备叫她守“望门寡”。李欣淑在女校念过书，不满这种包办婚姻，因而反抗出走，到北京工读。她说：“我于今决计尊重我个人的人格，积极的和环境奋斗，向光明的人生大路前进。” 结论 ①20世纪初的中国社会新旧交织，保守和进步共存。 ②社会进步是女性解放的重要前提。 (1)研究该课题时，兴趣小组为什么要搜集、研究材料甲？(4分) (2)据材料乙、丙，概括指出兴趣小组得出结论①的依据 (举一例说明即可)。(6分) (3)使用材料乙、丙进行课题研究时，兴趣小组应该优先选择哪则材料？说明理由。(6分) (4)据材料丙并结合20世纪初中国社会的发展，对结论 ②加以阐述。(8分) (1)材料甲反映出历代统治者特别是明清统治者都重视对节妇烈女的宣传褒扬，从一个侧面反映了古代中国妇女受礼教压迫的状况；研究材料甲能够了解古代妇女的社会地位及其成因，为探讨20世纪初中国妇女地位的变化提供比较研究的视角。 (2)考生作答时应结合具体事实进行概括归纳，准确说明事实与结论①的关系。举一例说明即可。 如：觉慧反对鸣凤叫自己少爷，希望娶鸣凤为妻等，反映出当时出现了自由平等的新思想，是社会进步的表现；李欣淑的父母包办其婚姻等，说明当时封建礼教根深蒂固，反映出人们的守旧和社会的保守。 (3)材料丙。 赐婚，无奈选择自杀，从中可以看出中国古代纲常礼教对妇女的束缚仍然很严重；材料丙中李欣淑毅然反对包办婚姻，追求个人自由、幸福，据此可以看出新时期妇女的解放，从而反映结论①。第(3)问主要探究了史料的价值。材料乙是文学作品，带有艺术加工成分；材料丙则出自《大公报》的新闻报道，相对真实，史料价值更高。第(4)问可从20世纪初期中国社会政治、经济、文化的变化展开论述，注意一定要紧紧围绕“社会进步是女性解放的重要前提”这一观点来论证，所谈内容必须回归到对女性解放的影响上来。另外还要注意言之有理、论之有据地阐述。 6．（2014·北京卷)区域的世界·联系的世界·多样的世界 材料一　西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”(即中央之国)，文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。 (1)概括材料一中各文明对世界认知的共同之处。(8分) 材料二 图(a)　公元1400年前世界主要贸易路线示意图 图(b)　公元1400—1800年世界主要贸