2014年秋季高一历史新学期同步教案:第12课《甲午中日战争与八国联军侵华 》(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一历史新学期同步教案:第12课《甲午中日战争与八国联军侵华 》(人教版必修1).doc

年级学科 高一历史 课题 第12课:甲午中日战争和八国联军侵华 备课人 教 学 目 标 基础知识:掌握西方列强发动这两次大规模侵略中国的背景,剖析西方列强侵略中国的原因、目的和实质。 能力培养:理解中国近代史既是西方列强不断侵略和奴役中国人民的历史,也是中国人民不断反抗侵略的历史。 情感、价值观:通过中国半殖民地半封建社会程度加深并确立的过程,理解列强的侵华把中国一步一步推向灾难的深渊而中国的战败源于社会制度的腐朽。通过中国军民在外来侵略面前的英勇斗争,体会中华民族的不屈精神,增强民族责任感。 重难点 重点: 甲午中日战争和《马关条约》;八国联军侵华战争与《辛丑条约》 难点:《马关条约》、《辛丑条约》 课时 1课时 时间 教学内容: 导入新课: 展示吉田松阴画像,引导学生阅读本课引言,从思想上和理论上了解日本侵华战争的蓄谋已久。 课前自主学习 甲午中日战争 方案① 1、背景:1894年朝鲜爆发农民起义,目本借机派兵,蓄意挑起战争。 2、过程:(1)1894年7月,日本舰队在海面袭击清军运兵船,挑起战端。 (2)8月,清政府迎战,这年是农历甲午年,故称这次战争为。 (3)不久,清军在朝鲜陆战失利,接着又在中遭受损失。中国战败。 3.《马关条约》 (1)割、及附属岛屿、给日本 (2)赔偿日本军费两白银。 (3)开放、、、为商埠。 (4)日本可以在中国通商口岸,

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