2014年秋季高一历史新学期同步学案：第23课《新中国初期的外交》（人教版必修1）.docVIP

第23课 新中国初期的外交 导学案 【学习目标】 1．掌握新中国成立初期所面临的国际环境，以及新中国成立初期所采取的外交政策及其内容。 2．掌握新中国成立初期，我国在外交上取得的主要成就的原因、内容和特点。 【重点难点】 （1）重点：独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则的提出；新中国初期取得的外交成就。 （2）难点：独立自主的外交政策及建国初期的外交方针涉及到国内外复杂的形势与历史的分析；和平共处五项原则为什么成为处理国与国关系的准则较难理解。 【学法指导】 ①通过引导学生对比新中国外交与旧中国外交的不同，培养学生运用历史比较方法，鉴别历史知识的能力和比较问题的能力。 ②通过引导学生分析新中国外交的背景和目的，回顾中国所处的国际环境和中国国内建设任务，培养学生把历史内容放在特定的历史条件下进行分析评价的能力，并提高学生知识迁移能力和综合分析问题的能力。 ③引导学生归纳新中国成立初期外交方针的内容和意义，归纳新中国成立初期的外交成就，使学生掌握利用表格概括、归纳历史问题的方法。 ④引导学生阅读课文，结合教师提供的史料，训练学生从资料中提取有效信息、分析历史史实的方法。 【知识链接】 一、新中国独立自主和平外交方针的历史背景、基本内容、含义和作用 1．历史背景： （1）国际形势：两大阵营的对立和斗争。有利形势：①资本主义阵营削弱；②社会主义阵营不断壮大；③亚非拉大批民族国家独