2014年秋季高一生物新学期同步学案:5.4《能量之源——光与光合作用》(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一生物新学期同步学案:5.4《能量之源——光与光合作用》(人教版必修1).doc

【高效导航】 1.学习目标: ①说出绿叶中色素的种类和作用 ②说出叶绿体的结构和功能 ③正确使用实验器材,完成“绿叶中色素的提取和分离”的实验操作 2.重点: 说出叶绿体中色素种类及作用 3.难点: 说出叶绿体中色素种类及作用 “看”—知识经纬 “导”—自主预习 一、捕获光能的色素和结构 1.捕获光能的色素 (1)实验:绿叶中色素的提取和分离(纸层析法) ①可以利用______提取绿叶中的色素,在研磨时还应加入少许______和碳酸钙,其中前者有助于______,后者可防止在研磨中______被破坏。 ②分离的原理是利用色素在层析液中的________不同,_____的在滤纸上扩散的快,反之则慢。 (2)色素的种类和吸收光谱 色素种类 颜色 吸收光谱 滤纸条上位置 叶绿素 (约占3/4) 叶绿素a ____ 主要吸收________ 中下层 叶绿素b ____ ______ 类胡萝卜素 (约占1/4) 胡萝卜素 ____ 主要吸收______ ______ 叶黄素 ____ 中上层 2.叶绿体的结构和功能 (1)结构:一般呈扁平的椭球形或球形,外部有双层膜,内部的基粒是由________堆叠而成的。 (2)色素和酶的分布:吸收光能的色素分布于________, 与光合作用有关的酶分布在__________和________。 (3)功能:进行________的场所。 “学”—互动探

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