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第1讲 数列的概念与简单表示法
基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题
1.(2014·深圳中学模拟)数列0,,,,…的一个通项公式为( ).
A.an=(nN*) B.an=(nN*)
C.an=(nN*) D.an=(nN*)
解析 将0写成,观察数列中每一项的分子、分母可知,分子为偶数列,可表示为2(n-1),nN*;分母为奇数列,可表示为2n-1,nN*,故选C.
答案 C
2.若Sn为数列{an}的前n项和,且Sn=,则=( ).
A. B.
C. D.30
解析 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-=,=5×(5+1)=30.
答案 D
3.(2014·贵阳模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2n2-1,则a3= ( ).
A.-10 B.6 C.10 D.14
解析 a3=S3-S2=2×32-1-(2×22-1)=10.
答案 C
4.已知a1=1,an=n(an+1-an)(nN*),则数列{an}的通项公式是( ).
A.2n-1 B.n-1
C.n2 D.n
解析 法一 (构造法)由已知整理得(n+1)an=nan+1,
=,数列是常数列.
且==1,an=n.
法二 (累乘法):n≥2时,=,=.
…
=,=,
两边分别相乘得=n,又因为a1=1,an=n.
答案 D
5.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,Sn=2an+1,则Sn=( ).
A.2n-1 B.n-1
C.n-1 D.
解析 Sn=2an+1,当n≥2时,Sn-1=2an,
an=Sn-Sn-1=2an+1-2an(n≥2),
即=(n≥2),
又a2=,an=×n-2(n≥2).
当n=1时,a1=1≠×-1=,
an=
Sn=2an+1=2××n-1=n-1.
答案 B
二、填空题
6.(2013·蚌埠模拟)数列{an}的通项公式an=-n2+10n+11,则该数列前________项的和最大.
解析 易知a1=200,显然要想使和最大,则应把所有的非负项求和即可,令an≥0,则-n2+10n+11≥0,-1≤n≤11,可见,当n=11时,a11=0,故a10是最后一个正项,a11=0,故前10或11项和最大.
答案 10或11
7.(2014·广州模拟)设数列{an}满足a1+3a2+32a3+…+3n-1an=,则数列{an}的通项公式为________.
解析 a1+3a2+32a3+…+3n-1an=,则当n≥2时,a1+3a2+32a3+…+3n-2an-1=,两式左右两边分别相减得3n-1an=,an=(n≥2).由题意知,a1=,符合上式,an=(nN*).
答案 an=
8.(2013·淄博二模)在如图所示的数阵中,第9行的第2个数为________.
解析 每行的第二个数构成一个数列{an},由题意知a2=3,a3=6,a4=11,a5=18,所以a3-a2=3,a4-a3=5,a5-a4=7,…,
an-an-1=2(n-1)-1=2n-3,等式两边同时相加得
an-a2==n2-2n,
所以an=n2-2n+a2=n2-2n+3(n≥2),所以a9=92-2×9+3=66.
答案 66
三、解答题
9.数列{an}的通项公式是an=n2-7n+6.
(1)这个数列的第4项是多少?
(2)150是不是这个数列的项?若是这个数列的项,它是第几项?
(3)该数列从第几项开始各项都是正数?
解 (1)当n=4时,a4=42-4×7+6=-6.
(2)令an=150,即n2-7n+6=150,
解得n=16或n=-9(舍去),即150是这个数列的第16项.
(3)令an=n2-7n+60,解得n6或n1(舍).
从第7项起各项都是正数.
10.在数列{an}中,a1=1,Sn为其前n项和,且an+1=2Sn+n2-n+1.
(1)设bn=an+1-an,求数列{bn}的前n项和Tn;
(2)求数列{an}的通项公式.
解 (1)an+1=2Sn+n2-n+1,
an=2Sn-1+(n-1)2-(n-1)+1(n≥2),
两式相减得,an+1-an=2an+2n-2(n≥2).
由已知可得a2=3,
n=1时上式也成立.
an+1-3an=2n-2(nN*),an-3an-1=2(n-1)-2(n≥2).
两式相减,得(an+1-an)-3(an-an-1)=2(n≥2).
bn=an+1-an,
bn-3bn-1=2(n≥2),
bn+1=3(bn-1+1)(n≥2).
b1+1=3≠0,
{bn+1}是以3为公比,3为首项的等比数列,
bn+1=3×3n-1=3n,
bn=3n-1.
Tn=31+32+…+3n-n=·3n+1-n-.
(2)由(1)知
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